Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

 Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiVan.com
A. Chỉ mục đích. B. Chỉ nơi chốn. C. Chỉ thời gian. D. Chỉ nguyên nhân.
Câu 7. Em hiểu nghĩa của từ “lao xao” là gì? 
A. Có âm thanh hoặc tiếng động nhỏ vang lên và nghe không rõ, không đều.
B. Có âm thanh hoặc tiếng động nhỏ vang lên và nghe rất rõ, rất đều.
C. Có nhiều âm thanh hoặc tiếng động nhỏ vang lên xen lẫn vào nhau, nghe rõ và đều.
D. Có nhiều âm thanh hoặc tiếng động nhỏ vang lên xen lẫn, nghe không rõ, không đều. 
Câu 8. Xác định các từ Hán Việt trong những từ sau: Dân tộc, anh em, đất nước, tổ tiên.
Từ Hán Việt: 
Câu 9. Nêu nội dung của truyện Câu chuyện quả bầu. 
Câu 10. Em rút ra bài học gì qua câu chuyện trên?
II. VIẾT: (4.0 điểm)
 Em hãy viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện.
Bài làm:
I. ĐỌC - HIỂU: 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7
 Đáp án
II. VIẾT: 
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 DeThiVan.com Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiVan.com
1.Tiêu chí 1: Cấu trúc bài văn ( 0.5 điểm)
 Điểm Mô tả tiêu chí Ghi chú
 0.5 Bài viết đủ 3 phần: Phần mở bài, thân bài, - Mở bài: Giới thiệu được sự kiện.
 kết bài; phần thân bài: biết tổ chức thành - Thân bài: Diễn biến sự kiện
 nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau. - Đảm bảo đầy đủ các nhân vật và 
 0.25 Bài viết đủ 3 phần nhưng thân bài chỉ có hoạt động chính.
 một đoạn - Đảm bảo thứ tự trước sau của sự 
 0.0 Chưa tổ chức bài văn gồm 3 phần (thiếu kiện.
 phần Mở bài hoặc Kết bài, hoặc cả bài viết - Kết bài: Ý nghĩa của sự kiện và 
 là một đọan văn) cảm nghĩ của người viết.
2. Tiêu chí 2: Nội dung (2.0 điểm)
 Điểm Mô tả tiêu chí Ghi chú
 1.75 - 2.0 HS giới thiệu sự kiện theo những cách khác Bài văn có thể trình bày theo 
 điểm nhau nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: nhiều cách khác nhau nhưng 
 cần thể hiện được các nội 
 (0.5 điểm dung sau:
 1.0 điểm - Giới thiệu được sự kiện.
 0.5 điểm) - Giới thiệu diễn biến sự kiện 
 1.0- 1.5 HS kể được diễn biến sự kiện nhưng chưa từ mở đầu đến kết thúc. 
 được sâu sắc, chưa logic. - Ý nghĩa của sự kiện và cảm 
 0.25 - 0.5 HS giới thiệu được sự kiện nhưng quá sơ nghĩ của người viết. 
 sài, chung chung, chưa rõ sự việc.
 0.0 Bài làm lạc đề hoặc không làm bài.
3. Tiêu chí 3: Diễn đạt, trình bày ( 1.0 điểm)
 Điểm Mô tả tiêu chí
 0.75 – - Vốn từ ngữ phong phú, kiểu câu đa dạng, đảm bảo sự logic giữa các câu, các 
 1.0 đoạn trong bài văn. Mắc vài lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Chữ viết cẩn thận, rõ ràng, bài văn trình bày sạch sẽ, ít gạch xóa.
 0.5 - Mắc nhiều lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
 - Chữ viết không rõ ràng, khó đọc, trình bày chưa sạch sẽ
4. Tiêu chí 4: Sáng tạo ( 0.5 điểm)
 Điểm Mô tả tiêu chí
 0.5 Có sáng tạo trong cách giới thiệu.
 0.25 Có thể hiện được sự sáng tạo nhưng chưa đậm nét.
 0.0 Chưa có sáng tạo.
 Hết.
 DeThiVan.com Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 D. Cum chủ - vị.
Câu 5. Con quạ có được những dòng nước trong lành là nhờ vào những phẩm chất 
nào?
 A. Thông minh, mưu trí, cần cù, siêng năng. 
 B. Ngoan ngoãn, hiếu thảo, cần cù, chăm chỉ.
 C. Thông minh, mưu trí, ỷ lại, tự mãn.
 D. Tự cao tự đại, siêng năng, dũng cảm.
Câu 6. Thành ngữ nào sau đây diễn tả đúng công việc quạ gắp những viên sỏi vào 
bình có được nước uống?
 A. Tham thì thâm. 
 B. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
 C. Ngậm đắng nuốt cay.
 D. Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
Câu 7. Nhận xét nào sau đây đúng với nội dung truyện Con quạ thông minh?
 A. Khẳng định sức mạnh của tinh thần đoàn kết giúp con quạ chiến thắng.
 B. Ca ngợi sự gan dạ dũng cảm của con quạ đã giành chiến thắng.
 C. Con quạ tự mãn về sự thông minh của nó khi nó tìm được nước uống trong 
 bình. 
 D. Kể về trí thông minh và sự kiên trì, nhẫn nại của con quạ khi tìm nước 
 uống.
Câu 8. Dòng nào sau đây nói đúng về bài học rút ra từ câu chuyên Con quạ thông 
minh?
 A. Có cố gắng quyết tâm sẽ chiến thắng.
 B. Khi gặp khó khăn hoạn nạn hãy dùng trí thông minh và sự cố gáng nỗ lực 
của bản thân. Kiên trì để đem đến thành công.
 C. Ca ngợi con quạ khôn ngoan đã tìm ra dòng nước uống..
 D. Khi gặp khó khăn buông xuôi, chán nản vì sợ không đem đến thành công..
Thực hiện yêu cầu:
Câu 9. Rút ra bài học mà em tâm đắc nhất sau khi đọc truyện. Vì sao em chọn bài 
học ấy?
Câu 10. Nêu suy nghĩ của em về việc con quạ tìm được dòng nước trong lành để 
uống.
II. VIẾT (4.0 điểm)
 Kể lại một truyện truyền thuyết mà em yêu thích bằng lời văn của em.
 DeThiVan.com Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 và lòng kiên trì nhẫn nại .
 Gợi ý: Trong câu chuyện mực nước thấp mà cổ bình lại cao 
 làm quạ k uống đc.Quạ đã rất thông minh, kiên trì nhặt 
 những hòn sỏi bỏ vào bình làm mực nước dâng cao vào nó 
 đã uống đc.Hđ của quạ gọi cho ta bài học về trí thông minh, 
 kiên trì trc khó khăn trong cs.
II VIẾT 4,0
 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự. 0,25
 b. Xác định đúng yêu cầu của đề. 0,25
 - Kể một truyện truyền thuyết bằng lời văn của em 
 - Ngôi kể thứ 3
 c. Đảm bảo cấu trúc của bài văn kể chuyện 
 - Có đầy đủ các phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
 - Cụ thể:
 Mở bài: Giới thiệu câu chuyện mình định kể
 Thân bài: Kể diễn biến của câu chuyện
 • Sự việc 1: 
 • Sự việc 2: 
 • Sự việc 3: 
 ..
 Kết bài: Kết thúc câu chuyện và bài học được rút từ câu chuyện
 d. Chính tả, ngữ pháp: 0,5
 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
 e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo. 0,5
 DeThiVan.com Bộ 13 Đề thi giữa Học Kì 2 Ngữ Văn 6 - Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiVan.com
Câu 7. Các từ ghép có trong câu văn sau là: Sau khi dự các lớp này, người đọc có thể đạt tốc độ 
1500 từ/phút, và đối với những bài viết nhẹ nhàng, đơn giản như truyện trinh thám, tốc độ đọc có 
thể lên 12000 từ/ phút.
A.Tốc độ, nhẹ nhàng, bài viết, đơn giản, trinh thám
B. Tốc độ, nhẹ nhàng, bài viết, đơn giản
C.Tốc độ, nhẹ nhàng, đơn giản
D. Tốc độ, bài viết, đơn giản, trinh thám
Câu 8. Từ được in đậm trong câu:“Na- pô-lê-ông đọc tốc độ 2000 từ/phút, Ban-dắc đọc tốc độ 
4000 từ/phút, Mác-xim Go-rơ-ki đọc mỗi trang sách chỉ mất vài giây. Còn Lê-nin như lướt qua 
trang sách nhưng Người nắm chắc được nội dung.” có nguồn gốc từ?
A. Từ thuần Việt
B. Từ Hán Việt.
C. Từ mượn gốc Ấn – Âu
D. Từ phiên âm Hán Việt.
Trả lời câu hỏi / Thực hiện yêu cầu
Câu 9. Theo em, bức thông điệp mà tác giả gửi gắm qua văn bản trên là gì?
Câu 10. Qua đoạn trích trên em hãy nêu một số biện pháp của cá nhân em để nâng cao phương pháp 
đọc sách ? 
PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm)
Đề bài: Truyện cổ tích là bài ca về những ước mơ công bằng, công lí của nhân dân ta. Em hãy đóng 
vai một nhân vật, kể lại một truyện cổ tích mà em yêu thích.
 ------ HẾT ------
 DeThiVan.com