Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án)

docx 61 trang Thúy Bình 05/08/2024 1420
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án)

Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án)
 Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - DeThiVan.com
Câu 6 (0.5 điểm): Có ý kiến cho rằng: Nguoòi kể chuyện là đồng đội của ông Sáu, là người chứng kiến các sự 
việc xoay quanh tình cảm của cha con ông Sáu nên kể lại câu chuyện một cách chân thực, cảm động. Em có 
đồng tình với ý kiến đó không?
A. Đồng tình B. Không đồng tình
Phần II: TẠO LẬP VĂN BẢN (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Nhân vật người cha (ông Sáu) trong đoạn trích trên được tác giả thể hiện bằng nhiều chi tiết 
đặc sắc, cảm động. Em hãy lựa chọn và nêu cảm nhận về một trong các chi tiết ấy
Câu 2 (5 điểm): Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Ông đồ.
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - DeThiVan.com
Câu 6:
Có ý kiến cho rằng: Nguoòi kế chuyện là đồng đội của ông Sáu, là người chứng kiến các sự việc xoay quanh 
tình cảm của cha con ông Sáu nên kể lại câu chuyện một cách chân thực, cảm động. Em có đồng tình với ý kiến 
đó không?
A. Đồng tình B. Không đồng tinh
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn thơ
Lời giải chi tiết:
Em đồng tình với ý kiến đó
=> Đáp án: A
Phần II:
Câu 1:
Nhân vật người cha (ông Sáu) trong đoạn trích trên được tác giả thể hiện bằng nhiều chi tiết đặc sắc, cảm động. 
Em hãy lựa chọn và nêu cảm nhận về một trong các chi tiết ấy.
Phương pháp giải:
Chọn một trong những chi tiết mà em yêu thích và nêu cảm nhận
Lời giải chi tiết:
Gợi ý những chi tiết sau:
- Tất cả nỗi nhớ mong, tình yêu con xen cả nỗi hối hận (một lần đánh con) đã được nhà văn Nguyễn Quang 
Sáng thể hiện chân thực, cảm động trong đoạn trích. Qua đó cho thấy ông Sáu là người cha yêu thương con sâu 
nặng, thiết tha.
- Cách ông Sáu làm chiếc lược ngà, ghi trên sống lưng lược dòng chữ "Yêu nhớ tặng Thu, con của ba" và mỗi 
khi nhớ con, ông lại lấy cây lược ra ngắm nghía rồi mài lên mái tóc của mình cho cây lược thêm bóng, thêm 
mượt đã thể hiện được tình cảm ấm nồng, sâu nặng của người cha cách mạng dành cho con gái khiến người đọc 
vô cùng xúc động.
- Chi tiết cuối cùng của đoạn trích là bài ca bất tử về tình phụ tử của cha con ông Sáu trong hoàn cảnh éo le của 
chiến tranh. Chi tiết này cũng khẳng định một chân lí có ý nghĩa vô cùng sâu sắc: Bom đạn chiến tranh có thể 
hủy diệt thể xác con người nhưng không thể giết chết tình phu tủ thiêng liêng, bất diệt.
Câu 2:
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Ông đồ.
Phương pháp giải:
Nêu cảm nghĩ của em
Lời giải chi tiết:
 Bài thơ Ông đồ là một bài thơ chứa đầy hàm súc, là sự tiếc nuối của tác giả về một nền văn học đã từng 
rất rực rỡ. Ở hai khổ thơ đầu, tác giả đã tái hiện lại không khí ngày tết xưa khi ông đồ còn được trọng dụng, Khi 
tết đến xuân về, hoa đào đua nhau khoe sắc thắm, phố phường đông vui, tấp nập và ông đồ xuất hiện bên hè 
phố bán đôi câu đối để mọi người trưng trong nhà như một văn hóa không thể thiếu ngày đầu năm mới. Những 
nét chữ thanh thoát như phượng múa rồng bay, gửi gắm cả tâm hồn và tấm lòng người viết. Thế nhưng, theo 
thời gian, phong tục treo câu đối ngày tết không còn được ưa chuộng. Từ "nhưng" như nốt trầm trong khúc ca 
ngày xuân, cho thấy sự thay đổi trong bước đi chầm chậm của thời gian. Người tri âm xưa nay đã là khách qua 
đường. Niềm vui nhỏ nhoi của ông đồ là được mang nét chữ của mình đem lại chút vui cho mọi người trong dịp 
tết đến xuân về nay đã không còn. Nỗi buồn của lòng người khiến những vật vô tri vô giác như giấy đỏ, bút 
nghiên cũng thấm thía nỗi xót xa. Hình ảnh ông đồ xưa vốn gắn với nét đẹp truyền thống về nền văn hóa nho 
học, nay dần bị lãng quên "Lá vàng bay trên giấy/Ngoài trời mưa bụi bay". Ông vẫn ngồi đấy nhưng chẳng mấy 
ai còn để ý, lá vàng rơi giữa ngày xuân trên trang giấy nhạt phai như dấu chấm hết cho sự sinh sôi. Hạt mưa bụi 
nhạt nhòa bay trong cái se lạnh như khóc thương, tiễn biệt cho một thời đại đang dần trôi
vào dĩ vãng. Ta như cảm nhận được qua tứ thơ là tâm trạng của thi nhân, phảng phất một nỗi xót thương, nỗi 
niềm hoài cổ nhớ tiếc của nhà thơ cho một thời đã qua. Và câu hỏi cuối bài thơ như lời tự vấn cũng là hỏi 
người, hỏi vọng về quá khứ với bao ngậm ngùi "Những người muôn năm cũ/Hồn ở đâu bây giờ?”. Ông đồ vắng 
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 2
 PHÒNG GD & ĐT .. KIỂM TRA GIỮA KỲ I
 TRƯỜNG THCS .. MÔN: NGỮ VĂN 7
 Thời gian: 90 phút
 ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày kiểm tra: ...........................................
I. ĐỌC HIỂU(6,0 điểm) 
 Đọc đoạn thơ trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: 
 Mùa thu của em
 Là vàng hoa cúc
 Như nghìn con mắt
 Mở nhìn trời êm.
 Mùa thu của em
 Là xanh cốm mới
 Mùi hương như gợi
 Từ màu lá sen
 (...)
 Ngôi trường thân quen
 Bạn thầy mong đợi
 Lật trang vở mới
 Em vào mùa thu.
 (Quang Huy, Mùa thu của em)
Câu 1. Đoạn thơ trích trên được làm theo thể thơ nào? 
 A. Thơ bốn chữ B. Thơ năm chữ C. Thơ lục bát D. Thơ tám chữ
Câu 2. Bài thơ viết về đề tài gì?
 A. Mùa xuân B. Mùa hạ C. Mùa thu D. Mùa đông
 Câu 3. Các chữ in đậm trong khổ thơ thứ hai được gieo vần như thế nào?
 A. Không gieo vần B. Vần liền C. Vần cách D. Vần hỗn hợp
Câu 4. Cho biết từ nghìn trong câu Như nghìn con mắt là:
 A. Động từ B. Danh từ C. Phó từ D. Số từ
Câu 5. Câu thơ Như nghìn con mắt sử dụng biện pháp tu từ gì?
 A. So sánh B. Điệp ngữ C. Nhân hóa D. Nói giảm nói tránh
Câu 6. Cụm từ Mùa thu của em được lặp lại trong các khổ thơ là biện pháp tu từ?
 A. So sánh B. Điệp ngữ C. Nhân hóa D. Nói giảm nói tránh
Câu 7. Ở khổ thơ thứ nhất, mùa thu hiện ra qua hình ảnh của:
 A. Màu vàng hoa cúc B. Màu xanh cốm mới C. Mùi hương của cốm D. Từ màu lá sen
Câu 8. Những từ “thân quen”, “mong đợi” trong khổ thơ cuối diễn tả tâm trạng của em như thế nào?
 A. Căng thẳng, âu lo B. Buồn bã, sầu não C. Nhút nhát, rụt rè D. Phấn khởi, tự tin.
Câu 9. Viết lại câu: Em vào mùa thu bằng cách mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ?
...
Câu 10. Viết tiếp vào chỗ chấm để tạo thành một câu văn hoàn chỉnh phù hợp với nội dung bài thơ: 
 Bài thơ Mùa thu của em mở ra.....
....
II. VIẾT (4,0 điểm) 
 Hãy viết bài văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mùa thu của em của nhà thơ Quang Huy (đoạn 
thơ trích ở phần I. Đọc-Hiểu).
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - DeThiVan.com
 + Bài thơ mở ra một thế giới mới đầy vui tươi và mới lạ với biết bao nhiêu điều 
 tươi đẹp ở phía trước.
 d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. 0,25
 e. Sáng tạo: Có cách diễn đạt độc đáo, mới lạ; suy nghĩ sáng tạo. 0,25
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 B. Để người học trò biết được hòn đá là một viên ngọc quý, tuyệt đối không 
được bán.
 C. Để người học trò nhận ra giá trị của hòn đá thông qua cách định giá của 
những người hiểu và không hiểu về nó, từ đó rút ra bài học về cách nhìn nhận về cuộc 
sống.
 D. Để người học trò nhận ra giá trị của hòn đá. Tuy bề ngoài xấu xí nhưng 
thực chất nó là một khối ngọc quý đáng giá cả một gia tài.
Câu 5. Những từ nào sau đây là từ láy bộ phận?
 A. Xem xét, nhìn nhận, xấu xí B. Than thở, xem xét, háo hức
 C. Háo hức, xem xét, nhìn nhận D. Xấu xí, than thở, háo hức
Câu 6. Chi tiết tiêu biểu trong văn bản trên là:
 A. Hòn đá B. Người học trò
 C. Người thầy D. Chủ tiệm đồ cổ
Câu 7. Cụm từ ngồi cả ngày trong câu văn: Ngồi cả ngày, một người bán rong 
thương tình đã đến hỏi và trả giá hòn đá một đồng là thành phần mở rộng câu bởi?
 A. Trạng ngữ B. Cụm danh từ
 C. Cụm động từD. Cụm tính từ
Câu 8. Tác dụng của điệp từ bán, mua trong văn bản trên có tác dụng gì?
 A. Thể hiện công việc mà người học trò phải làm theo lời dặn của thầy, qua 
đó phê phán sự thiếu chủ động, thiếu tích cực trong cách sống, cách làm việc của cậu 
học trò.
 B. Thể hiện công việc của người học trò làm theo lời dặn của thầy để người 
học trò nhận ra giá trị của hòn đá, từ đó rút ra bài học về cách nhìn nhận cuộc sống.
 C. Thể hiện sự thiếu chủ động, tích cực của người học trò trong học tập và 
cuộc sống.
 D. Thể hiện công việc của người học trò làm theo lời dặn của thầy, qua đó 
nhấn mạnh giá trị của hòn đá.
Câu 9. Thông điệp mà em tâm đắc nhất sau khi đọc văn bản trên là gì?
II. VIẾT (4,0 điểm)
Em hãy trình bày ý kiến về việc thực hiện tốt 5K trong thời đại dịch Covid 19?
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi giữa Kì 1 Ngữ Văn 7 - Cánh Diều (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 + Lí lẽ: Ý thức của mỗi người chưa tốt khi thực hiện theo khuyến cáo 
 của Bộ y tế.
 + Dẫn chứng:
 => Bày tỏ suy nghĩ của bản thân.
 * Kết bài:
 - Khẳng định lại tầm quan trọng của việc thực hiện tốt 5K trong thời 0,5
 đại dịch Covid 19.
 - Liên hệ bản thân.
 DeThiVan.com

File đính kèm:

  • docxbo_15_de_thi_giua_ki_1_ngu_van_7_canh_dieu_co_dap_an.docx