Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án)

 Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 1
 PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II 
 TRƯỜNG THCS 19.8 NĂM HỌC 2024-2025
 ĐỀ A Môn: Ngữ văn 9
 Họ tên học sinh:... Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
 Lớp: 9
 Điểm: Nhận xét:
I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)
Đọc và trả lời câu hỏi:
 Con bị thương, nằm lại một mùa mưa 
 Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ
 Nhà yên ắng, tiếng chân đi rất nhẹ, 
 Gió từng hồi trên mái lá ùa qua.
 []
 Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào 
 Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế
 Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế 
 Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà.
 Ba con đầu đi chiến đấu nơi xa 
 Tình máu mủ mẹ dồn con hết cả, 
 Con nói mơ những núi rừng xa lạ 
 Tỉnh ra rồi, có mẹ, hoá thành quê!
 (Trích: Mẹ *, Bằng Việt, in trong Tác phẩm chọn lọc, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội, 2010)
(* Bài thơ Mẹ có lẽ được nhà thơ Bằng Việt sáng tác vào năm 1970, vào thời điểm ông tham gia công tác 
ở chiến trường Bình Trị Thiên, với tư cách là một phóng viên chiến trường, tác giả bị thương phải nằm lại 
trong ngôi nhà của một người mẹ. Cảm động trước tình cảm của những người mẹ miền Nam nên ông đã 
sáng tác bài thơ Mẹ như một lời cảm ơn, tri ân người “mẹ” đặc biệt này).
Trả lời câu hỏi: Bằng cách lựa chọn đáp án đúng từ câu 1 đến câu 4 (Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm) 
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Tám chữ. B. Thất ngôn bát cú. C. Song thất lục bát. D. Bảy chữ.
Câu 2. Vẻ đẹp của người mẹ thể hiện qua đoạn trích
A. cam chịu, nhẫn nhục. B. giàu lòng vị tha.
C. gần tảo, chịu khó chăm chồng, nuôi con. D. vẻ đẹp âm thầm, lặng lẽ, giàu đức hi sinh.
Câu 3. Nỗi nhớ được nhắc đến trong đoạn thơ là gì? Chọn đáp án không phù hợp:
A. Dáng mẹ đi lại chăm sóc khi bị thương. B. Những món ăn giản dị, đời thường.
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
C. Cô bé hàng xóm mắt tinh nghịch. D. Vườn cây che bóng kín sau nhà.
Câu 4. Tình cảm tác giả dành cho mẹ được thể hiện qua đoạn thơ trên
A. thương quý người mẹ tần tảo, chịu thương, chịu khó.
B. thương quý, biết ơn, luôn nhớ về mẹ và những kỉ niệm bên mẹ.
C. tuôn nhớ về mẹ và những kỉ niệm bên mẹ.
D. biết ơn những hi sinh của mẹ đã dành cho đất nước, cho nhân dân.
Trả lời câu hỏi /Thực hiện yêu cầu:
Câu 5 (1,0 điểm). Nội dung của đoạn thơ trên.
Câu 6 (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:
 “Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào 
 Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế
 Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế 
 Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà”.
Câu 7 (0,5 điểm). Em hãy nhận xét tình cảm của tác giả dành cho người mẹ qua đoạn thơ trên?
Câu 8 (0,5 điểm). Ghi lại 1 thông điệp có ý nghĩa nhất với em sau khi đọc xong đoạn thơ trên. 
Phần II. VIẾT (5,0 điểm)
Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ mà em yêu thích.
 ----- HẾT -----
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
A. Hướng dẫn chung
- Giáo viên dựa vào yêu cầu của Hướng dẫn chấm này để đánh giá bài làm của học sinh. Cần vận dụng linh 
hoạt và hợp lý Hướng dẫn chấm, tránh đếm ý cho điểm. Đặc biệt trân trọng, khuyến khích những bài viết 
sâu sắc, sáng tạo trong nội dung và hình thức trình bày.
- Việc chi tiết hóa nội dung cần đạt và điểm số của các câu (nếu có) trong Hướng dẫn chấm phải được thống 
nhất trong tổ chấm và đảm bảo không sai lệch với số điểm trong câu và tổng điểm toàn bài.
- Điểm lẻ toàn bài tính đến 0,25 điểm. Sau đó làm tròn số đúng theo quy định.
B. Hướng dẫn cụ thể
Phần Câu Nội dung Điểm
 I ĐỌC HIỂU 5,0
 1 A 0,5
 2 D 0,5
 3 C 0,5
 4 B 0,5
 5 Nội dung: Nỗi nhớ mẹ, nhớ quê da diết gắn liền với những hình ảnh bình dị quen 1,0
 thuộc thấm đượm tình cảm ở quê cũng như tình cảm yêu thương sâu sắc mẹ dành 
 cho con.
 6 Mức 1: 1,0
 - Biện pháp tu từ:
 + Điệp từ (cấu trúc): Con xót lòng...; Con nhạt miệng....
 + Liệt kê: Trái bưởi đào, canh tôm nấu khế, khoai nướng, ngô bung.
 - Hiệu quả:
 + Khắc sâu hình ảnh người mẹ cũng như tình thương, sự quan tâm rất chu đáo và cẩn 
 trọng của người mẹ đối với đứa con chiến sĩ.
 + Khiến câu thơ, đoạn thơ trở nên cụ thể, chân thực và giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, 
 tăng giá trị biểu đạt.
 + Tác giả thể hiện sự trân trọng ghi nhớ suốt đời mình tình cảm quân dân sâu đậm và 
 thiêng liêng mà người mẹ đã dành cho mình.
 Mức 2: Học sinh chỉ ra được những biểu hiện của BPTT điệp từ (cấu trúc), liệt kê 0,75
 và trả lời được 1 ý trong phần hiệu quả.
 Mức 3: Học sinh chỉ ra được biện pháp tu từ nhưng chưa nêu được hiệu quả 0,5
 Mức 4: Học sinh không trả lời. 0,0
 *Lưu ý: Học sinh có thể trả lời phần hiệu quả khác đáp án nhưng thuyết phục, diễn 
 đạt nhiều cách miễn hợp lí là chấp nhận được.
 7 Đoạn thơ đã cho người đọc thấy được tình cảm sâu sắc, chân thành mà da diết của 
 tác giả dành cho người mẹ: 
 Gợi ý
 Mức 1: 0,5
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 + Đó là nỗi nhớ mẹ da diết. Hình ảnh người mẹ hiện về trong tâm trí nhà thơ là hình 
 ảnh bình dị, gần gũi mà đằm thắm nghĩa tình với những việc làm đời thường" những 
 trái bưởi, những bát canh tôm nấu khế, với khoai nướng, ngô bung". Người mẹ tần 
 tảo sớm hôm với tình yêu thương con sâu sắc. 
 + Nỗi nhớ mẹ thể hiện được sự biết ơn, trân trọng người mẹ còn hằn in trong trái tim 
 nhà thơ.
 Mức 2: Học sinh trả lời được một ý như gợi ý ở mức 1 0,25
 Mức 3: Học sinh trả lời không thuyết phục hoặc không trả lời. 0,0
 *Lưu ý: Học sinh có thể trả lời khác đáp án nhưng thuyết phục, diễn đạt nhiều cách 
 miễn hợp lí là chấp nhận được.
 8 Thông điệp có ý nghĩa nhất với em sau khi đọc bài thơ là tình yêu thương của mẹ là 0,5
 điều thiêng liêng, cao quý nhất trong cuộc đời mỗi con người. Chúng ta cần biết trân 
 trọng và giữ gìn tình cảm ấy.
II VIẾT 5,0
 Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ mà em yêu thích.
 a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn 0,25
 Mở đoạn nêu được vấn đề, Thân đoạn triển khai được vấn đề, Kết đoạn khái quát 
 được vấn đề
 b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Cảm nghĩ về bài thơ tám chữ. 0,25
 c. Triển khai vấn đề 3,5
 HS có thể trình bày bài viết theo nhiều cách trên cơ sở đảm bảo những yêu cầu sau:
 1. Mở đoạn 
 - Giới thiệu bài thơ nhan đề bài thơ và tên tác giả. 0,5
 - Nêu ấn tượng chung về bài thơ (cảm xúc, suy nghĩ). 
 2. Thân đoạn
 - Cảm nghĩ về nội dung bài thơ: 2,5
 + Bài thơ nói về chủ đề gì? (tình yêu, thiên nhiên, con người, cuộc sống). 
 + Những hình ảnh nổi bật trong bài thơ và ý nghĩa của chúng. 
 + Tâm trạng và cảm xúc của tác giả được thể hiện qua từng câu thơ. 
 - Cảm nghĩ về hình thức nghệ thuật của bài thơ:
 + Các hình ảnh được sử dụng trong bài thơ và ý nghĩa của chúng. 
 + Cách tác giả sử dụng hình ảnh để làm nổi bật bài thơ. 
 + Biện pháp tu từ: Các biện pháp tu từ (ẩn dụ, nhân hoá, so sánh...) được sử dụng 
 trong bài thơ. Tác dụng của các biện pháp tu từ trong việc làm nổi bật nội dung bài 
 thơ. 
 + Nhịp điệu và âm hưởng của thể thơ tám chữ. 
 + Tác dụng của thể thơ tám chữ trong việc biểu đạt nội dung và cảm xúc. 
 3. Kết đoạn 
 - Khái quát cảm nghĩ về bài thơ. 0,5
 - Tóm tắt lại cảm nghĩ của em về nội dung và hình thức của bài thơ. 
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 - Nhấn mạnh ý nghĩa và giá trị của bài thơ đối với em và người đọc. 
 d. Chính tả, từ ngữ, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. 0,5
 e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề đặt ra, có cách diễn đạt mới mẻ, linh 0,5
 hoạt.
 Tổng cộng 10,0
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 2
 PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
 TRƯỜNG THCS 19.8 NĂM HỌC 2024-2025
 ĐỀ B Môn: NGỮ VĂN 9
 Họ tên học sinh:... Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
 Lớp: 9
 Nhận xét:
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc và trả lời câu hỏi:
 Con bị thương, nằm lại một mùa mưa 
 Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ
 Nhà yên ắng, tiếng chân đi rất nhẹ, 
 Gió từng hồi trên mái lá ùa qua.
 []
 Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào 
 Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế
 Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế 
 Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà.
 Ba con đầu đi chiến đấu nơi xa 
 Tình máu mủ mẹ dồn con hết cả, 
 Con nói mơ những núi rừng xa lạ 
 Tỉnh ra rồi, có mẹ, hoá thành quê!
 (Trích: Mẹ *, Bằng Việt, in trong Tác phẩm chọn lọc, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội, 2010)
(* Bài thơ Mẹ có lẽ được nhà thơ Bằng Việt sáng tác vào năm 1970, vào thời điểm ông tham gia công tác 
ở chiến trường Bình Trị Thiên, với tư cách là một phóng viên chiến trường, tác giả bị thương phải nằm lại 
trong ngôi nhà của một người mẹ. Cảm động trước tình cảm của những người mẹ miền Nam nên ông đã 
sáng tác bài thơ Mẹ như một lời cảm ơn, tri ân người “mẹ” đặc biệt này).
Trả lời câu hỏi: Bằng cách lựa chọn đáp án đúng từ câu 1 đến câu 5 (Mỗi câu trả lời đúng 1,0 điểm)
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Tám chữ. B. Thất ngôn bát cú.
C. Song thất lục bát. D. Bảy chữ.
Câu 2. Vẻ đẹp của người mẹ thể hiện qua đoạn trích
A. cam chịu, nhẫn nhục. B. giàu lòng vị tha.
C. gần tảo, chịu khó chăm chồng, nuôi con. D. vẻ đẹp âm thầm, lặng lẽ, giàu đức hi sinh.
Câu 3. Nỗi nhớ được nhắc đến trong đoạn thơ? Chọn đáp án không phù hợp:
A. Dáng mẹ đi lại chăm sóc khi bị thương. B. Những món ăn giản dị, đời thường.
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
C. Cô bé hàng xóm mắt tinh nghịch. D. Vườn cây che bóng kín sau nhà.
Câu 4. Tình cảm tác giả dành cho mẹ được thể hiện qua đoạn thơ trên
A. thương quý người mẹ tần tảo, chịu thương, chịu khó.
B. thương quý, biết ơn, luôn nhớ về mẹ và những kỉ niệm bên mẹ.
C. tuôn nhớ về mẹ và những kỉ niệm bên mẹ.
D. biết ơn những hi sinh của mẹ đã dành cho đất nước, cho nhân dân.
II. CHÉP ĐOẠN THƠ (6,0 điểm)
 Chép lại đoạn thơ sau:
 Con bị thương, nằm lại một mùa mưa 
 Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ
 Nhà yên ắng, tiếng chân đi rất nhẹ, 
 Gió từng hồi trên mái lá ùa qua.
 []
 Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào 
 Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế
 Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế 
 Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà.
 Ba con đầu đi chiến đấu nơi xa 
 Tình máu mủ mẹ dồn con hết cả, 
 Con nói mơ những núi rừng xa lạ 
 Tỉnh ra rồi, có mẹ, hoá thành quê!
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (4,0đ) Mỗi câu đúng 1,0 đ
 Câu 1 2 3 4
 Đáp án A D C B
II. CHÉP ĐOẠN THƠ (6,0đ)
 Nội dung, yêu cầu cần đạt Điểm
 - Học sinh chép đoạn thơ, đúng chính tả và đầy đủ nội dung. 6,0
 - Học sinh chép đoạn thơ, đầy đủ nội dung nhưng còn sai chính tả. 4,0
 - Học sinh chép được đoạn thơ và có sai chính tả. 3,0
 - Học sinh chép được vài từ trong đoạn thơ và có sai chính tả. 2,0
 - Học sinh bỏ trống không ghi từ nào. 0,0
 DeThiVan.com Bộ 15 Đề thi Ngữ văn 9 Kết Nối Tri Thức giữa Kì 2 năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 3
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II 
 NAM ĐỊNH NĂM HỌC 2024-2025
 Môn: Ngữ văn – lớp 9 THCS 
 ĐỀ CHÍNH THỨC
 (Thời gian làm bài: 120 phút)
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) 
Đọc đoạn trích sau:
 ĐỘNG LỰC PHẤN ĐẤU TỪ NHỮNG LỜI XÚC PHẠM
 Con à, chúng ta lớn lên trong một xã hội luôn theo đuổi danh dự, và cha hiểu cảm giác một người 
quý trọng danh dự bị xúc phạm là như thế nào. Có điều, trong nhiều trường hợp, cho dù con là ai, kể cả 
là Tổng thống Hợp chúng quốc Hoa Kỳ đi chăng nữa, thì cũng đều bất lực trước việc ngăn chặn những 
lời xúc phạm từ người khác.
 Vậy, chúng ta nên làm thế nào khi gặp phải tình huống như thế? Tức giận công kích, cố gắng bảo vệ 
danh dự? Bao dung độ lượng và mỉm cười cho qua? Hay đáp trả bằng những cách khác?
 Chắc hẳn con vẫn còn nhớ cha luôn trân trọng một bức ảnh chụp các bạn học cấp hai của mình. 
Trong bức ảnh đó không có cha, chỉ có những đứa trẻ xuất thân từ gia đình giàu có. Nhiều thập niên đã 
trôi qua, song cha vẫn trân trọng nó, hơn hết là khung cảnh chụp bức ảnh đó.
 [] Cha nhìn chăm chăm vào vị nhiếp ảnh gia đang cúi xuống căn góc chụp với ánh mắt hưng phấn, 
hy vọng ông ấy sớm đưa cha vào khung hình. Tuy nhiên, điều cha nhận được lại là nỗi thất vọng. Vị nhiếp 
ảnh gia đó có vẻ là một người theo chủ nghĩa duy mỹ, ông ấy đứng thẳng dậy, chỉ tay vào cha và nói với 
giáo viên: “Cô có thể bảo học sinh đó rời khỏi chỗ ngồi của mình được không? Cậu bé ăn mặc nhếch nhác 
quá.” Là một học sinh nhỏ bé và nghe lời giáo viên, cha chẳng dám lên tiếng phản đối, chỉ đành lặng lẽ 
đứng dậy, tạo phông nền đẹp đẽ cho đám con nhà giàu ăn mặc chỉnh tề chụp ảnh.
 [] Nhìn vị nhiếp ảnh gia đó liên tục chỉnh cảnh, cha siết chặt nắm đấm, long trọng thề với lòng 
mình: Một ngày nào đó, mình sẽ trở thành người giàu nhất thế giới! Để một nhiếp ảnh gia chụp ảnh cho 
mình thì có gì ghê gớm chứ! Khiến họa sĩ nổi tiếng nhất thế giới vẽ chân dung cho mình mới là điều đáng 
tự hào!
 Con ơi, lời thề khi ấy của cha đã trở thành hiện thực! Trong mắt cha, ý nghĩa của từ “xúc phạm” đã 
thay đổi, nó không còn là con dao sắc bén tước đi danh dự của cha, mà là một động lực mạnh mẽ, khí thế 
dữ dội như dời non lấp biển, thôi thúc cha phấn đấu và theo đuổi mọi điều tốt đẹp. Dường như không ngoa 
khi nói rằng vị nhiếp ảnh gia đó đã truyền cảm hứng để một đứa trẻ nghèo khó trở thành người giàu nhất 
thế giới. Ai cũng có lúc được mọi người vỗ tay reo hò để bày tỏ sự công nhận dành cho những thành tựu 
hoặc phẩm chất, nhân cách, đạo đức của bản thân; đồng thời, ai cũng có lúc bị đả kích và xúc phạm. Ngoại 
trừ ác ý, cha nghĩ sở dĩ chúng ta bị lăng mạ là do bản thân không đủ năng lực, năng lực này có thể liên 
quan đến khía cạnh làm người hoặc làm việc, tóm lại là không được người khác tôn trọng. Vì vậy, cha 
muốn nói rằng bị xúc phạm không phải là một chuyện xấu. Nếu là người biết giữ bình tĩnh và suy ngẫm, 
có lẽ con sẽ thấy rằng mỗi thái độ hoặc hành vi trước những lời xúc phạm - cũng có thể phản ánh trình độ 
năng lực của con người ta.
 Cha biết rằng bất kỳ sự xúc phạm nhẹ nào cũng đều có thể làm tổn thương danh dự. Tuy nhiên, danh 
 DeThiVan.com