Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án)

Câu 1:

Phương pháp: Vận dụng kiến thức đã học về thể thơ, phân tích

Cách giải: Số chữ trong các dòng không bằng nhau là dấu hiệu dễ xác định thể thơ tự do của bài thơ.

Câu 2:

Phương pháp: Đọc phân tích, tìm và xác định hình ảnh phù hợp.

Cách giải: Các từ ngữ miêu tả hình ảnh người bà được thể hiện trong văn bản: Lưng bà đã còng (Lưng bà đã còng hơn); Lời bà như ngọn đèn (Lời bà như ngọn đèn soi từng trang sách mở).

Câu 3:

Phương pháp: Căn cứ bài so sánh, xác định đúng câu thơ có sử dụng biện pháp so sánh.

Cách giải:

- Biện pháp tu từ so sánh: Cổ tích như dòng sông chảy vào tuổi nhỏ

- Hiệu quả:

+ Góp phần tạo cho câu thơ mang giá trị gợi hình, gợi cảm, co nhiều liên tưởng độc đáo...

+ Nhấn mạnh sự êm đềm, hiền hòa, thơ mộng của những câu chuyện cổ tích đã bồi đắp “phù sa”, nuôi dưỡng tâm hồn tuổi thơ bao thế hệ từ đó cho thấy sự trấn trọng, nâng niu kí ức tuổi thơ, nỗi nhớ thương, tình cảm biết ơn sâu nặng của nhân vật trữ tình đối với làng quê,...

Câu 4:

Phương pháp: Căn cứ bài đọc hiểu, nội dung hai câu thơ, phân tích.

Cách giải:

- Nhận xét về tình cảm của nhân vật trữ tình được thể hiện trong văn bản:

Bài thơ thể hiện mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình về làng quê, qua hình ảnh biểu tượng “cổng làng”. Mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình được diễn ra theo dòng chảy của kí ức, hoài niệm, nhớ thương và biết on,... Tình cảm của nhân vật trữ tình chân thành, thiết tha, nhẹ nhàng, sâu lắng, thẫm đẫm triết lí nhân sinh, nhân văn sâu sắc.

Câu 5:

Phương pháp: Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích.

Cách giải: Từ nội dung của văn bản, thí sinh trình bày suy nghĩ về sức mạnh cội nguồn trong đời sống tinh thần của mỗi con người theo hướng: Cội nguồn là điểm tựa vững chắc, hun đúc và tiếp thêm sức mạnh để mỗi người vững bước trên hành trình cuộc đời; hình thành và khơi dậy những tình cảm thiêng liêng, đẹp để: tình yêu quê hương, đất nước, sự sẻ chia, lòngtbĩố, tinh thần đoàn kết, sống có trách nhiệm,...

docx 153 trang Thúy Bình 10/06/2025 1041
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án)

Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án)
 Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 1
 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2024 - 2025
 BẮC NINH MÔN: NGỮ VĂN
 (Thời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề)
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích:
(1) Đâu phải bây giờ (3) Bây giờ, lại từ biển mà đi
 mới từ biển mà đi biển là đất, đất liền với biển
đất nước mấy ngàn, đất giàu lên, biển cũng giàu lên
 mấy ngàn năm bão tố đất đã mạnh, biển trời thêm mạnh
biển của ta, lại nhiều hơn sóng dữ Đừng nghĩ ai,
đừng nghĩ ai, bé nhỏ trước muôn trùng bé nhỏ trước muôn trùng
(2) Ông cha mình đã từ biển mà đi chẳng kẻ nào,
vẫn rành rọt sáng soi từng hải lý tát được bể Đông!
những luồng lạch nông, sâu 
thuộc lòng như chữ nghĩa (Từ biển mà đi, Trịnh Công Lộc,
bao lớp người đi giữ đảo, không về Viết & Đọc Chuyên đề mùa thu 2024, NXB 
biển lặng giấu những nỗi niềm xa thẳm Hội nhà văn, 2024, tr.232)
ru lời ru vô tận dưới lòng sâu
mỗi đảo nhỏ,
 hóa thành ngọn nến
thắp linh thiêng rừng rực trời sao
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Chỉ ra dấu hiệu để nhận biết thể thơ của đoạn trích.
Câu 2. Xác định dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ nói giảm nói tránh trong đoạn (2).
Câu 3. Nhận xét mối quan hệ giữa biển và đất trong đoạn (3).
Câu 4. Nêu sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện trong đoạn trích.
Câu 5. Từ nội dung đoạn trích, hãy rút ra thông điệp có ý nghĩa nhất với anh/chị. (Trình bày khoảng 5 đến 7 
dòng).
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) 
 Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh biển của ta qua cảm nhận của nhân vật 
trữ tình trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu. 
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
Câu 2. (4,0 điểm)
 Mục tiêu là bản đồ dẫn đường và cho bạn thấy điều gì là có thể trong đời (Les Brown).
 Từ gợi dẫn trên, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về vấn đề: xác lập mục tiêu 
của thế hệ trẻ ngày nay.
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung Điểm
I. ĐỌC HIỂU 4,0
 - Dấu hiệu xác định thể thơ tự do của đoạn trích là số chữ trong các dòng không bằng nhau.
 1 0,5
 Hướng dẫn chấm: Mỗi nội dung trả lời đúng đạt 0,25 điểm.
 Dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ nói giảm nói tránh: Bao lớp người đi giữ đảo, không về
 2 0,5
 Hướng dẫn chấm: HS trích dẫn cả dòng thơ đạt 0,5 điểm.
 - Mối quan hệ giữa biển và đất: biển là đất, gắn liền với đất; đất giàu mạnh thì biển cũng 
 giàu mạnh.
 - Nhận xét: mối quan hệ gắn bó mật thiết, không thể tách rời giữa biển và đất; từ đó khơi 
 gợi ở mỗi người ý thức trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ biển đảo quê hương.
 3 1,0
 Hướng dẫn chấm:
 - HS trả lời đúng mỗi nội dung trong mối quan hệ của biển và đất đạt 0,25 điểm;
 - HS trả lời đúng mỗi nội dung trong phần nhận xét đạt 0,25 điểm;
 - HS có cách diễn đạt tương đương đạt điểm tối đa.
 - Sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện trong đoạn trích:
 + Tự hào, biết ơn trước công lao của cha ông mình trong quá trình chinh phục, phát triển, 
 bảo vệ, khẳng định chủ quyền biển đảo trong quá khứ.
 + Tin tưởng vào sự giàu mạnh, phát triển của đất nước, biển đảo quê hương trong hiện tại, ý 
 4 1,0
 thức được trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với Tổ quốc.
 Hướng dẫn chấm:
 - HS trả lời đúng mỗi nội dung đạt 0,5 điểm;
 - HS có cách diễn đạt tương đương đạt điểm tối đa.
 HS nêu được thông điệp có ý nghĩa với bản thân, có lí giải phù hợp, thuyết phục, bám sát 
 nội dung đoạn trích.
 Có thể theo hướng sau: Luôn biết ơn, ghi nhớ công lao của thế hệ đi trước trong công cuộc 
 xây dựng và bảo vệ biển đảo; có ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo, có trách nhiệm phát 
 triển những tiềm lực của biển đảo trong hiện tại và tương lai;
 5 1,0
 Hướng dẫn chấm:
 - HS nêu được thông điệp có ý nghĩa với bản thân: đạt 0,5 điểm;
 - HS đưa ra được lí giải phù hợp, thuyết phục, bám sát nội dung văn bản đạt 0,5 điểm; đưa 
 ra lí giải nhưng thiếu thuyết phục đạt 0,25 điểm;
 - HS có cách diễn đạt tương đương đạt điểm tối đa.
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
II. VIẾT 6,0
 Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh biển của ta qua cảm 
 2,0
 nhận của nhân vật trữ tình trong văn bản phần Đọc hiểu. 
 a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn
 Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng (200 chữ) của đoạn văn. Học sinh có thể trình 0,25
 bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp, móc xích hoặc song hành.
 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
 0,25
 Hình ảnh biển của ta qua cảm nhận của nhân vật trữ tình.
 c. Viết được đoạn văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu
 Lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở đảm 
 bảo các nội dung sau:
 - Hình ảnh biển trong quá khứ nhiều sóng dữ, hiểm nguy,; ông cha mình đã gắn bó, lao 1,0
 động, hi sinh để xây dựng và bảo vệ biển.
 1
 - Hình ảnh biển ngày nay giàu lên, thêm mạnh; thế hệ trẻ cần biết ơn, tự hào và ý thức được 
 trách nhiệm của mình trong công cuộc bảo vệ, phát triển biển đảo.
 d. Diễn đạt
 Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. 0,25
 Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
 đ. Sáng tạo
 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
 Hướng dẫn chấm: 
 - HS huy động được kiến thức và trải nghiệm của bản thân để bàn luận về vấn đề cần nghị 0,25
 luận; có cách nhìn riêng, mới mẻ về vấn đề nghị luận; có sáng tạo trong viết câu, dựng 
 đoạn, làm cho lời văn có giọng điệu, hình ảnh.
 - Đáp ứng được 02 yêu cầu trở lên: 0,25 điểm.
 Mục tiêu là bản đồ dẫn đường và cho bạn thấy điều gì là có thể trong đời (Les Brown).
 Từ gợi dẫn trên, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về vấn 4,0
 đề: xác lập mục tiêu của thế hệ trẻ ngày nay.
 2 a. Đảm bảo bố cục và dung lượng của bài văn nghị luận
 0,25
 Đảm bảo yêu cầu về bố cục và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn.
 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận:
 0,5
 Xác lập mục tiêu của thế hệ trẻ ngày nay.
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
c. Viết được bài văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu:
Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; 
trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển 
khai theo hướng:
* Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.
* Thân bài:
- Giải thích:
+ Mục tiêu là những mong muốn, dự định của con người trong cuộc sống.
+ Xác lập mục tiêu là bản đồ đẫn đường, giúp ta xác định được phương hướng, hoạch định 
được những kế hoạch phù hợp, vươn tới sự thành công, là kỹ năng quan trọng, cần có ở thế 
hệ trẻ ngày nay.
- Bàn luận:
+ Xác lập mục tiêu tạo ra động lực, sức mạnh vượt qua khó khăn, thử thách, hoàn thiện 
 2,5
chính mình, nuôi dưỡng đam mê, khát vọng, sống có ý nghĩa,
+ Để xác lập mục tiêu, giới trẻ cần hiểu rõ và đánh giá đúng khả năng của bản thân; có ý 
chí, quyết tâm thực hiện mục tiêu đến cùng; xây dựng kế hoạch khoa học, hợp lí, phù hợp 
với hoàn cảnh;
+ Người biết xác lập mục tiêu sẽ lan tỏa lối sống tích cực, cống hiến trong xã hội, cộng 
đồng.
- Mở rộng, trao đổi quan điểm trái chiều hoặc ý kiến khác: không nên đặt ra quá nhiều mục 
tiêu trong cùng một thời điểm, hoặc xác lập các mục tiêu thiếu tính thực tế, không xuất phát 
từ mong muốn và nguyện vọng bản thân; phê phán lối sống lười biếng, không có mục tiêu, 
dự định cho tương lai,
* Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận.
Lưu ý: HS có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo 
đức và pháp luật.
d. Diễn đạt
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản. 0,25
Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
đ. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
 0,5
Hướng dẫn chấm: 
- HS huy động được kiến thức và trải nghiệm của bản thân để bàn luận về vấn đề cần nghị 
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 luận; có cách nhìn riêng, mới mẻ về vấn đề nghị luận.
 - Đáp ứng được 02 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm.
Tổng điểm 10,0
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 2
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025
 CÀ MAU MÔN: NGỮ VĂN
 Ngày thi: 17/05/2025
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC
 Thời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề
I. ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm)
Đọc bài thơ:
 NHỮNG CON ĐƯỜNG VỀ NAM
 (Nguyễn Đình Minh)(1)
 Những dòng sông trái đất này đều đổ ra biển cả
 Đất nước tôi, một thời
 Tất cả những con đường đều hướng về Nam
 Đôi lứa dằn lòng đem dải yếm bắc cầu nối đôi bờ xa cách
 Nỗi nhớ đêm Nam, niềm thương ngày Bắc
 Vắt qua bom lửa rập rình.
 Bao bờ vai con gái dịu mềm
 Gánh những con đường bay qua hủy diệt
 Tuổi đôi mươi
 Kết hoa mình trên sắt thép 
 Hương bưởi gội tóc thề vương vấn bước quân đi
 Vòm ngực trẻ phơi nắng dãi mưa dầu 
 Chân dép lốp cao su 
 Và nhịp đập tuổi xuân ngạo cười cõi chết 
 Cho vạn lí băng xuyên về phía trước 
 Như dòng máu hồng bất tử dưới trời xanh
 Nơi không gian, thời gian cháy một niềm tin
 Nỗi khát chảy về Nam
 Như sông suối vỡ òa tràn qua ghềnh thác
 Như lứa đôi đã thương đến đỏ lòng, không thể gì chia cắt
 Trái tim yêu mở lối của riêng mình
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 Đất nước một thời những con đường về Nam 
 Dẫu có tên hay không tên, nhưng đều không có tuổi 
 Tất cả đều hóa thân thành lịch sử 
 Chúng tôi như những hạt hồng cầu 
 Theo đó, mãi trôi đi.
 (Tạp chí Văn nghệ Quân đội, số 818 + 819 tháng 4/2015 , tr.49)
Chú thích:
(1) Nguyễn Đình Minh sinh năm 1961. Quê quán: Vĩnh Bảo, Hải Phòng. Hiện ông là hội viên Hội Nhà văn 
Việt Nam.
- Đoạn thơ in đậm là do người biên soạn đề thực hiện.
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Chỉ ra những câu thơ thể hiện vẻ đẹp của tuổi trẻ trong bài thơ.
Câu 2. Xác định ít nhất hai biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.
Câu 3. Lí giải ý nghĩa hai dòng thơ: “Tuổi đôi mươi/Kết hoa mình trên sắt thép”.
Câu 4. Nhận xét về tình cảm của nhân vật trữ tình được thể hiện trong đoạn thơ in đậm.
Câu 5. Rút ra một thông điệp có ý nghĩa nhất đối với anh/chị qua bài thơ (trình bày 5 đến 7 dòng).
II. VIẾT (6,0 điểm) 
Câu 1. (2,0 điểm)
Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa của hình ảnh “những con đường về Nam ” 
trong đoạn thơ:
 Đất nước một thời những con đường về Nam
 Dẫu có tên hay không tên, nhưng đều không có tuổi
 Tất cả đều hóa thân thành lịch sử 
 Chúng tôi như những hạt hồng cầu 
 Theo đó, mãi trôi đi.
Câu 2. (4,0 điểm)
Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn 
đề: Chọn ngắm nhìn cuộc sống hay phải hành động vì cuộc sống.
 DeThiVan.com Bộ 25 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Văn (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
 Câu NỘI DUNG Điểm
I. ĐỌC - HIỂU 4,0
 Những câu thơ thể hiện vẻ đẹp của tuổi trẻ trong bài thơ: Bao bờ vai con gái dịu mềm, 
 Tuổi đôi mươi kết hoa mình trên sắt thép, Vòm ngực trẻ phơi nắng dãi mưa dầu, Nhịp 
 đập tuổi xuân ngạo cười cõi chết, Chân dép lốp cao su,...
 Câu 1 Hướng dẫn chấm: 0,5
 - Chỉ ra được 03 câu thơ trở lên: 0,5 điểm.
 - Chỉ ra được 01 đến 02 câu thơ: 0,25 điểm
 - Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 Xác định ít nhất hai biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ:
 - Ân dụ: “Tuổi đôi mươi kết hoa mình trên sắt thép”
 - Nhân hóa: “Tất cả những con đường đều hướng về Nam”
 - Tương phản: “đêm Nam” - “ngày Bắc”
 - So sánh: “nhưdòng máu hồng”, “nhưsông suối”, “như lứa đôi”, “như những hạt 
 Câu 2 0,5
 hồng cầu”
 Hướng dẫn chấm:
 - Xác định được 02 biện pháp tu từ: 0,5 điểm.
 - Xác định được 01 b iện pháp tu từ: 0,25 điểm
 - Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 Lí giải ý nghĩa hai dòng thơ: “Tuổi đôi mươi/Kết hoa mình trên sắt thép”:
 - “Tuổi đôi mươi”: lứa tuổi trẻ trung, nhiệt huyết, giàu ước mơ, khát vọng và sẵn sàng 
 đối diện với mọi thử thách. “Kết hoa mình trên sắt thép”: Là vẻ đẹp cao cả của những 
 người trẻ tuổi sẵn sàng hi sinh vì lí tưởng.
 - Hai câu thơ đã ca ngợi vẻ đẹp của tuổi trẻ Việt Nam trong chiến tranh và khẳng định 
 Câu 3 1,0
 sức sống mãnh liệt của dân tộc.
 Hướng dẫn chấm:
 - Trả lời được 2 ý trở lên hoặc tương đương, diễn đạt tốt: 1,0 điểm.
 - Trả lời được 1 ý hoặc tương đương: 0,5 điểm
 - Không cho điểm nếu không trả lời hoặc trả lời sai.
 Nhận xét tì nh cảm của nhân vật trữ tình được thể hiện trong đoạn thơ in đậm.
 Câu 4 - Đoạn thơ thể hiện tình cảm thiết tha, cháy bỏng của nhân vật trữ tình: Đó là tình cảm 1,0
 gắn bó, thủy chung đối với miền Nam ruột thịt, lòng yêu nước sâu sắc, mãnh liệt và 
 DeThiVan.com

File đính kèm:

  • docxbo_25_de_thi_thu_tot_nghiep_thpt_2025_mon_van_co_dap_an.docx