Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án)

 Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 Quân thần tâu: “Một người thì làm sao mà đánh bại được giặc?”. Vua nổi 
giận nói: “Lời nói của Long Quân ngày trước không phải là ngoa, các quan chớ 
nghi ngờ gì nữa! Mau đi tìm năm mươi cân sắt luyện thành ngựa, kiếm, roi và 
nón". Sứ giả tới gặp, người mẹ sợ hãi cho rằng tai họa đã đến, bèn bảo người 
con. Con cả cười bảo rằng: “Mẹ hãy đưa nhiều cơm rượu cho tôi ăn, việc đánh 
giặc mẹ chớ có lo".
 Người con lớn lên rất nhanh, ăn uống tốn rất nhiều, người mẹ cung đốn 
không đủ. Hàng xóm sửa soạn trâu rượu bánh quả rất nhiều mà người con ăn 
vẫn không no bụng. Vải lụa gấm vóc rất nhiều mà mặc vẫn không kín thân, phải 
đi lấy hoa lau buộc thêm vào cho kín người. Kíp đến lúc quân nhà Ân tới chân 
núi Trâu Sơn ở Vũ Ninh, người con duỗi chân đứng dậy cao hơn mười thước (có 
chỗ nói là trượng) ngửa mũi hắt hơi hơn mười tiếng, rút kiếm thét lớn: “Ta là 
thiên tướng đây!” rồi đội nón cưỡi ngựa. Ngựa chồm lên, hí dài một tiếng mà phi 
như bay, nháy mắt đã tới trước nhà vua, võ kiếm đi trước, quan quân đều theo 
sau, tiến sát đồn giặc. Tướng Nhà Ân bị giết ở núi Trâu, quân lính còn lại đều 
bái lạy, xưng gọi “Tướng nhà trời” rồi cùng hàng phục. Đi đến đất Sóc Sơn 
huyện Kim Hoa, thiên tướng cởi áo cưỡi ngựa mà lên trời, hôm đó là ngày mồng 
9 tháng 4, còn để vết tích ở hòn đá trên núi. Hùng Vương nhớ công ơn đó mới 
tôn là Phù Đổng Thiên Vương, lập miếu thờ ở nhà cũ trong làng, lại ban cho một 
ngàn mẫu ruộng, sớm hôm hương lửa. Nhà Ân đời đời, 644 năm không dám ra 
quân. [...]
 (Trần Thế Pháp, Lĩnh Nam chích quái, NXB Trẻ 2011)
* Truyện còn có tên là “Truyện Phù Đổng Thiên Vương” do Nguyễn Hữu Vinh dịch.
Câu 1 (0,75 điểm): Xác định thể loại của đoạn trích và ngôi kể của người kể 
chuyện. 
Câu 2 (0,75 điểm): Giải nghĩa của yếu tố “thiên” trong từ “thiên vương” và 
“thiên đô”. Cho biết việc sử dụng yếu tố “thiên” là hiện tượng gì của từ Hán 
Việt?
Câu 3 (1,5 điểm): Trong đoạn trích, nhân vật cụ già được hiện lên qua những từ 
ngữ, chi tiết nào? Nhân vật này thuộc nhóm nhân vật nào trong thể loại mà em đã 
học?
Câu 4 (1,0 điểm): Chỉ ra 3 yếu tố kì ảo có trong truyện và nêu tác dụng.
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Từ ngữ liệu phần đọc hiểu, em hãy viết đoạn văn nghị luận 
(khoảng 15 - 18 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật Phù Đổng Thiên Vương.
Câu 2 (4,0 điểm): Hiện nay, khí hậu đang ngày một diễn biến theo chiều hướng 
khó lường. Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về những giải 
pháp phù hợp với học sinh để bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí 
hậu. 
 DeThiVan.com Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 + Tài năng
 + Việc trở về trời
 Đó là người anh hùng của dân tộc
 - Kết đoạn: Khái quát, khẳng định vấn đề
 d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:
 - Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu 
 đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận
 - Sắp xếp hệ thống ý hợp lí theo đặc điểm bố cục của 
 kiểu đoạn văn
 - Lập luận chặt chẽ, thuyết phục, bằng chứng tiêu biểu; 
 kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.
 e. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, liên kết câu trong 
 đoạn văn
 • Lưu ý: 
 - Điểm phần (d) và e nằm trong phần (c)
 - Nếu HS viết đoạn văn nêu chung chung về nhân vật, chưa 
 rõ kiểu bài nghị luận thì tối đa cho 0,5đ 
 I. Yêu cầu chung
 - Kiểu bài: Bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết: 
 những giải pháp phù hợp với học sinh để bảo vệ môi trường 
 và ứng phó với biến đổi khí hậu.
 - Bố cục: Bài viết đảm bảo bố cục 3 phần: Mở bài nêu được 
 vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát 
 được vấn đề.
 - Hình thức trình bày: Bài viết trình bày rõ ràng, sạch sẽ, 
 đúng hình thức bài văn, đúng chính tả và ngữ pháp Tiếng 
 Việt.
 II. Yêu cầu cụ thể
 - Mở bài: giới thiệu vấn đề cần giải quyết: những giải pháp 0,5
2 phù hợp với học sinh để bảo vệ môi trường và ứng phó với 
 biến đổi khí hậu; sự cần thiết phải bàn luận về vấn đề.
 - Thân bài: 
 * Triển khai các luận điểm thể hiện quan điểm của 
 người viết xét trên từng khía cạnh của vấn đề.
 a. Luận điểm 1: Giải thích bản chất của vấn đề nghị luận. 0,25
 • Biến đổi khí hậu: Là sự thay đổi của khí hậu do tác 
 động của con người, chủ yếu là do việc thải ra quá 
 nhiều khí nhà kính như CO2. Biến đổi khí hậu gây ra 
 nhiều hệ lụy như nhiệt độ tăng, mực nước biển dâng, 
 thiên tai ngày càng khốc liệt.
 • Ô nhiễm môi trường: Là tình trạng môi trường bị ô 
 DeThiVan.com Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 - Tìm hiểu về biến đổi khí hậu và các giải pháp bảo vệ môi 
 trường qua sách báo, internet, các chương trình giáo dục.
 - Chia sẻ kiến thức với bạn bè, gia đình và cộng đồng.
 - Tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động bảo vệ môi 
 trường
 - Nâng cao nhận thức giúp mọi người hiểu rõ hơn về tác hại 
 của biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường, từ đó có ý thức 
 và hành động bảo vệ môi trường.
 HS đưa ra được các giải pháp phù hợp, hiệu quả đạt điểm tối 
 đa
 - Kết bài: Khẳng định tầm quan trọng của việc nhận thức 0,5
 đúng vai trò và trách nhiệm trong bảo vệ môi trường và biến 
 đổi khí hậu. Liên hệ bài học nhận thức và hành động của bản 
 thân.
Tổng 10,0 
 Lưu ý: Khi chấm, GV không cho điểm hình thức riêng. Nếu 
 bài làm trình bày cẩu thả, chữ quá xấu, sai từ 05 lỗi chính tả 
 trở lên có thể trừ từ 0,25 đến 0,5 điểm.
 DeThiVan.com Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
Câu 4: Phân tích tính chất kì ảo của một nhân vật trong đoạn trích.
PHẦN II. TẬP LÀM VĂN
Câu 1 (2 điểm): Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) với chủ đề: Em hãy viết 
một đoạn văn (khoảng 200 chữ) với chủ đề: Tình yêu thiên nhiên của con người.
Câu 2 (4 điểm) Viết bài văn phân tích văn bản sau:
 HAI CHỮ NƯỚC NHÀ*
 (Trích)
 Con nên nhớ tổ tông khi trước
 Đã từng phen vì nước gian lao
 Bắc Nam bờ cõi phân mao
 Ngọn cờ độc lập máu đào còn dây
 Kìa Trưng nữ ra tay buồm lái
 Phận liễu bồ xoay với cuồng phong
 Giết giặc nước, trả thù chồng
 Nghìn thu tiếng nữ anh hùng còn ghi.
 Kìa Hưng Đạo gặp khi quốc biến
 Vì giống nòi quyết chiến bao phen
 Sông Bạch Đằng phá quân Nguyên
 Gươm reo chính khí nước rền dư uy.
 Coi lịch sử gương kia còn tỏ
 Mở dư đồ đất nọ chưa tan
 Giang san này vẫn giang san
 Mà nay sẻ nghé tan đàn vì ai?
 Con nay cũng một người trong nước
 Phải nhắc câu Gia, Quốc đôi đường
 Làm trai hồ thỉ bốn phương
 Sao cho khỏi thẹn với gương Lạc Hồng
 (Trần Tuấn Khải**)
Chú thích:
 DeThiVan.com Bộ 29 Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm Lớp 9 môn Văn (Có đáp án) - 
 DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần Câu Nội dung Điểm
 ĐỌC HIỂU 4.0
 Những yếu tố giúp em biết đoạn trên đây được trích từ bản kể truyện truyền kỳ:
 - Câu mở đầu nói về sự việc xảy ra vào thời quá khứ xa xưa, thời gian không xác 0,25
 định: Ngày xưa...
 - Nhân vật được giới thiệu ngay ở câu đầu: Ngày xưa, có một người tên là 0.25
 Trương Ba, người còn trẻ tuổi nhưng đánh cờ tướng rất cao.
 0.25
I - Sự xuất hiện của những yếu tố có tính chất kì ảo (thần cờ Đế Thích trên thiên 
 đình cưỡi mây xuống trần, Đế Thích cưỡi mây về trời). 0,25
 - Có chi tiết gợi trí tò mò của người đọc, người nghe (lời dặn của Đế Thích khi 
 từ biệt Trương Ba để về thiên đình).
 1
 2 Trong đoạn trích, người viết văn bản đã dùng hai hình thức trình bày để giúp 
 người đọc nhận ra lời nhân vật:
 - Hình thức thứ nhất: Sau lời dẫn của người kể chuyện, dùng dấu hai chấm, 0,5
 xuống dòng, gạch đầu dòng, ghi lời của nhân vật.
 - Hình thức thứ hai: Sau lời dẫn của người kể chuyện, dùng dấu hai chấm, mở 0,5
 ngoặc kép, ghi lời của nhân vật.
 Ở phần sau của truyện, Đế Thích và Trương Ba sẽ còn gặp nhau. Câu trong đoạn 1.0
 trích đã hé lộ điều đó là: Để nhận biết khả năng Trương Ba gặp lại Đế Thích ở 
 phần sau của truyện, em cần chú ý chi tiết: Thấy anh chàng khẩn khoản muốn 
 học nước cờ của mình, Đế Thích bảo: “Ta thấy nhờ ngươi có bụng chân thành. 
 3 Vậy ta cho một nắm hương này, mỗi lần cần đến ta thì tháp lên một cây, ta sẽ 
 xuống". Trong truyện cổ tích, những vật lạ như nắm hương của Đế Thích bao 
 giờ cũng phát huy tác dụng. Và quả đúng như thế. Nếu em đọc hết truyện sẽ biết 
 rằng: Sau này, Trương Ba chết đột ngột, bà vợ dọn dẹp nhà cửa, thấy nắm hương 
 mà Trương Ba đã cất, thắp lên trước bàn thờ của chồng, Đế Thích liền bay từ 
 trời xuống hỏi có chuyện gì.
 Tính chất kì ảo của một nhân vật trong đoạn trích: Trong đoạn trích, tính chất kì 1.0
 ảo được thế hiện ở nhân vật Đế Thích. Đây là nhân vật thần linh (gọi là thần cờ), 
 ngự trên thiên đình, có khả năng nghe được tiếng nói của con người ở hạ giới, có 
 thể cưỡi mây xuống trần, thoắt ẩn thoắt hiện, có loại hương đặc biệt (tặng 
 4 Trương Ba một nắm, hễ muốn gặp Đế Thích thì thắp lên một cây). Những chi 
 tiết lạ lùng, huyền ảo này hoàn toàn không có thực trong đời sống. Đó là kết quả 
 sự thêu dệt bằng trí tưởng tượng phong phú của dân gian mà thôi.
 TẬP LÀM VĂN 6.0
 1 Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) với chủ đề: Tình yêu thiên 2.0
 nhiên của con người.
 a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn
II 
 Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - 
 hợp, móc xích hoặc song hành.
 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: tình yêu thiên nhiên của con người.
 c. Triển khai vấn đề cần nghị luận 2
 * Mở đoạn. (0.25điểm)
 Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tình yêu thiên nhiên của con người.
 DeThiVan.com