Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án)

 Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 1
 UBND XÃ ĐẠI THANH KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 9
 PHÒNG VĂN HÓA-XÃ HỘI Môn: Ngữ văn
 Thời gian làm bài: 120 phút
I. ĐỌC - HIỂU (4 điểm). Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
 BÀ ỐM
 Loan tưởng bà nội chỉ bị cảm cúm sơ sơ. Thế mà chiều hôm ấy, Loan đi học về, giật mình thấy mẹ 
rơm rớm nước mắt bảo bố và bác Xuân đã cáng bà đi cấp cứu ở bệnh viện huyện. Suốt đêm, mẹ và Loan 
ít ngủ, thương bà, lo cho bà.
 Hôm sau, bố ở huyện về, báo tin bà đã tỉnh, không có gì đáng ngại nữa. Bà dặn Loan phải chăm học, 
nhớ cho mái mơ ăn thêm rau (nó thích ăn rau lắm) và nhốt riêng con gà ri ra, kẻo nó hay bị con gà khác 
bắt nạt, tội nghiệp nó.
 Ôi, mới vắng bà có mấy ngày mà đàn gà cứ ngơ ngác cả ra. Bà chăm chúng nó thế thảo nào! Còn 
Loan thì nhìn vào đâu, sờ vào cái gì cũng thấy thiếu bà. Cái bình vôi ăn trầu của bà kia. Cái chổi bà 
thường luôn tay quét. Cái rế, cái nồi, cái rổ bát, bao giờ cũng chùi cũng xếp gọn gàng. Đến cây cối ngoài 
vườn cũng nhớ bà, các ngọn mướp cứ ngóc đầu lên chờ đợi được bàn tay tưới tắm. Cái giường bà nằm 
mà trống vắng buồn thiu, con cóc ở trong gầm cũng như sốt ruột, cứ nhẩy ra rồi lại nhẩy vào.
 Vì phải đi thi, Loan không lên huyện thăm bà được. Nó chọn đúng mười quả trứng gà tươi nhất, do 
con gà mái hoa của nó đẻ - gửi bố mang đi biếu bà. Nó không quên viết gửi bà mấy chữ:
 Bà yêu quý của cháu. 
 Bà cứ yên tâm chữa bệnh, mẹ cháu mải làm đồng, cháu tưới vườn và chăm đàn gà đúng như lời bà 
dặn. Cháu làm bài thi tốt lắm, bà ạ.
 Cháu Loan của bà.
 Trong thư nó không nói gì về mười quả trứng nó đã gửi biếu bà cả. Nó vốn là đứa trẻ tế nhị.
 Hôm ấy đúng ngày chủ nhật, bố đón bà ở bệnh viện huyện về. Bà còn xanh lắm, tay phải chống gậy, 
nhưng bà cười từ ngoài sân cười vào. Loan chạy ra ôm lấy bà, giụi đầu vào ngực áo bà, khóc òa lên. Bà 
xoa xoa tóc Loan mắng yêu:
 - Bố mày! Bà có chết đâu mà khóc! Nín đi, bà cho quà đây...
 Loan nắm lấy tay bà, dắt bà vào giường. Bà bảo bố đưa cho bà cái bị. Bà xếp ra hai quả cam, sáu 
quả chuối và năm quả trứng gà. Bà bảo:
 - Đây bà thưởng cho.... Nín đi, nín đi nào!...
 Loan ngước nhìn bà, khúc khích cười, nhưng miệng nó cười, mà mắt thì vẵn khóc. Vì nó biết bà đã 
dành dụm không ăn hết trứng và các thứ quà của nó cùng mọi người gửi biếu bà. Bà ơi, cháu yêu bà, cháu 
thương bà quá! 
 (Trích Những truyện hay viết cho thiếu nhi, Vũ Tú Nam (*), 
 NXB Kim Đồng, năm 2019, tr 215-217)
 (*) Vũ Tú Nam (1929 - 2020) là cây bút gạo cội thành công trong làng văn Việt Nam ở cả hai lĩnh 
vực, viết cho người lớn và trẻ em. Ông viết cả truyện ngắn, ký và thơ nhưng sở trường là truyện 
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
ngắn. Những áng văn của ông đẹp, giàu cảm xúc, cô đọng được viết nên từ chính tấm lòng yêu quý và 
trân trọng thế hệ trẻ. Năm 2001, ông được trao tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học và nghệ thuật.
Câu 1 (0,5 điểm): Văn bản trên được kể theo ngôi kể nào?
Câu 2 (0,5 điểm): Chỉ ra lời của nhân vật, lời của người kể chuyện trong những câu văn sau: 
Bà xoa xoa tóc Loan mắng yêu:
 - Bố mày! Bà có chết đâu mà khóc! Nín đi, bà cho quà đây...
Câu 3 (1,0 điểm): Tìm những từ ngữ khắc họa hình ảnh, thái độ, hành động của bà khi từ viện trở về nhà. 
Qua đó, em hiểu bà là người như thế nào?
Câu 4 (1,5 điểm): Chỉ ra biện pháp tu từ nhân hóa và nêu tác dụng của nó trong đoạn văn sau: “Đến cây 
cối ngoài vườn cũng nhớ bà, các ngọn mướp cứ ngóc đầu lên chờ đợi được bàn tay tưới tắm. Cái giường 
bà nằm mà trống vắng buồn thiu, con cóc ở trong gầm cũng như sốt ruột, cứ nhẩy ra rồi lại nhẩy vào.”
Câu 5 (0,5 điểm): Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì trong cách ứng xử với người thân yêu trong 
gia đình?
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Viết đoạn văn 200 chữ phân tích vẻ đẹp của nhân vật Loan trong truyện "Bà ốm" ở phần 
ngữ liệu.
Câu 2 (4 điểm): Viết bài văn nghị luận xã hội 400 chữ trình bày quan điểm của em về ý kiến “Gia đình 
là điểm tựa bình yên nhất của mỗi con người.”
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Phần Câu Yêu cầu Điểm
 Đọc hiểu 4.0
 1 HS xác định đúng ngôi kể: Ngôi kể thứ ba. 0.5
 HS chỉ ra đúng: 0.5
 + Lời của nhân vật: “- Bố mày! Bà có chết đâu mà khóc! Nín đi, bà cho quà 
 2
 đây...”
 + Lời của người kể chuyện: Bà xoa xoa tóc Loan mắng yêu
 HS làm đúng yêu cầu: 1.0
 + Chỉ ra đúng các từ ngữ chỉ hình ảnh, thái độ, hành động của bà khi từ viện 0.5
 trở về nhà: bà xanh lắm, tay phải chống gậy, cười từ ngoài sân cười vào, xoa 
 3
 xoa tóc Loan mắng yêu, chia quà, dỗ dành cháu. 0.5
 + Qua đó, cho thấy bà là người giàu tình cảm, luôn yêu thương, lo lắng cho các 
 cháu, một người bà nhân hậu, giàu đức hi sinh.
 HS xác định đúng phép tu từ nhân hóa và nêu tác dụng 1.5
 I
 + Phép tu từ nhân hóa: cây cối nhớ bà, các ngọn mướp chờ đợi, cái giường 0.5
 buồn thiu, con cóc sốt ruột. 
 + Học sinh diễn đạt khác nhau song cơ bản nêu được ý nghĩa của những hình 1,0
 ảnh nhân hóa đó:
 4
 ./ Tăng sức gợi hình, gợi cảm, để lời văn vừa giàu hình ảnh vừa giàu cảm xúc
 ./ Khắc họa khung cảnh ngôi nhà, khu vườn khi vắng bà: vắng lặng và buồn 
 thiu.
 ./ Nhấn mạnh vai trò của bà trong gia đình cũng như tình cảm của cháu dành 
 cho bà, gợi nhắc mỗi người biết trân trọng gia đình, yêu quý người thân.
 HS chia sẻ cách ứng xử rút ra từ câu chuyện. Ví dụ: 0.5
 + Biết yêu thương, quan tâm đến sức khỏe và cảm xúc của các thành viên trong 
 gia đình.
 5 + Luôn trân trọng và chăm sóc những người thân yêu, ngay cả trong những 
 việc nhỏ nhất.
 + Biết thể hiện lòng biết ơn và tình cảm chân thành đối với người thân.
 II Phần viết 6,0
 1 Đoạn văn 2,0
 a. Đảm bảo dung lượng, cấu trúc đoạn văn phân tích một nhân vật trong tác 
 phẩm truyện: Mở đoạn giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật; thân đoạn phân 
 0,25
 tích làm rõ được đặc điểm nhân vật và đặc sắc nghệ thuật; kết đoạn khái quát, 
 tổng hợp, rút ra bài học ý nghĩa. 
 b. Xác định đúng yêu cầu phân tích: phân tích vẻ đẹp của nhân vật Loan trong 
 1,5
 văn bản ở phần Đọc hiểu “Bà ốm”
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 c. HS có nhiều cách diễn đạt khác nhau song cần phân tích bám sát nhân vật, 
 sự việc, chi tiết cũng như đặc sắc nghệ thuật để thấy được ý nghĩa của câu 
 chuyện. Gợi ý:
 * Nội dung chủ đề: phân tích vẻ đẹp nhân vật Loan:
 - Giới thiệu: Tên, ngoại hình, hoàn cảnh của nhân vật
 - Phân tích: Hành động, tâm trạng, cảm xúc của Loan trong các tình huống:
 + khi nghe tin bà ốm, phải đi viện.
 + trong những ngày bà nằm viện
 + khi đón bà về nhà.
 → Vẻ đẹp của nhân vật: Một người cháu yêu bà, một cô bé sống tình cảm, biết 
 quan tâm chu đáo tới người thân yêu trong gia đình.
 * Nghệ thuật:
 - Nghệ thuật xây dựng nhân vật qua ngoại hình, hành động, lời nói
 - Ngôi kể thứ ba, lời kể sinh động, giàu cảm xúc
 - Chi tiết đặc sắc 
 → Câu chuyện “Bà ốm” đã thể hiện một cách nhẹ nhàng mà sâu sắc về tình 
 cảm gia đình, để từ đó gợi nhắc mỗi người cần yêu thương người thân, trân 
 trọng mái ấm gia đình.
 d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
 e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về tác phẩm, có cách diễn đạt sáng tạo, 0,25
 mới mẻ. 
2 Bài văn 4,0
 a. Đảm bảo độ dài, cấu trúc bài nghị luận: 0,5
 Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được 
 vấn đề
 Độ dài: khoảng 400 chữ (vi phạm độ dài -0.25)
 Đảm bảo cục bài: 0.25 điểm
 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: “Gia đình là điểm tựa bình yên nhất của 0,25
 mỗi con người.”
 c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm 3,0
 HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập 
 luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và bằng chứng; đảm bảo các yêu cầu sau:
 * Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu khái quát quan điểm của cá nhân về 
 vấn đề: đồng tình/ tán thành trước ý kiến “Gia đình là điểm tựa bình yên nhất 
 của mỗi con người.” (0.25đ)
 * Triển khai vấn đề nghị luận (2,25đ)
 - Giải thích: Gia đình là một cộng đồng người sống chung và gắn bó với nhau 
 bởi các mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống: ông bà, 
 cha mẹ, con cháu
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 → đề cao vai trò của gia đình, khẳng định gia đình là tổ ấm tràn đầy yêu thương, 
 là điểm tựa bình yên, vững chắc của mỗi con người trong cuộc sống.
 - Phân tích: Các lý lẽ, dẫn chứng thể hiện tính đúng đắn của quan điểm – Vai 
 trò của gia đình đối với mỗi người:
 + Gia đình là nơi ta được sinh ra, được nuôi dưỡng, chăm sóc, dạy bảo để khôn 
 lớn, trưởng thành.
 + Gia đình là chỗ dựa vững chắc về vật chất và tinh thần cho mỗi thành viên; 
 là nơi chúng ta chia sẻ những niềm vui nỗi buồn trong cuộc sống; là bến đỗ 
 bình yên nhất, là điểm tựa vững vàng nhất cho ta tìm về, nhất là khi gặp thất 
 bại, vấp ngã, khổ đau.
 + Gia đình là cầu nối giữa cá nhân với xã hội. Gia đình đầm ấm, hạnh phúc sẽ 
 là động lực giúp con người vượt qua thử thách, khó khăn để vươn tới thành 
 công, cống hiến được nhiều cho cộng đồng. Ngược lại gia đình bất hòa sẽ nhấn 
 chìm con người trong bóng tối của khổ đau và bất hạnh.
 → Gia đình là chiếc nôi tuyệt vời nhất để giáo dục nên nhân phẩm, đạo đức 
 của mỗi con người.
 - Chứng minh: Đưa ra các dẫn chứng cụ thể, xác thực (dẫn chứng có thể kết 
 hợp xen kẽ trong phần trình bày lý lẽ)
 * Khẳng định lại quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học nhận 
 thức và hành động, thông điệp (0.5đ)
 + Cần nhận thức rõ vai trò quan trọng của gia đình đối với mỗi con người
 + Hành động: Mỗi người cần yêu quý, trân trọng, gìn giữ, bảo vệ hạnh phúc 
 gia đình; cần góp phần xây dựng gia đình đầm ấm, hạnh phúc bằng những hành 
 động cụ thể và thiết thực.
 d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. 0,25
 e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt 
 mới mẻ.
Lưu ý: trên đây là những gợi ý cơ bản cho tổ chấm. Khi chấm bài cụ thể, giáo viên cần linh hoạt và thống 
nhất chung trong tổ chấm.
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 2
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI KSCL HS LỚP 9 VÀO LỚP 10 THPT
 QUẬN HÀ ĐÔNG MÔN: NGỮ VĂN
I. ĐỌC HIỂU (4,0) ĐIỂM
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
 MÙA THU CHO CON
 "Nắng mùa thu như ươm vàng rót mật Tiếng trống trường rộn rã bước chân vui Niềm hân hoan trong 
 ánh mắt rạng ngời Con đến trường học bao điều mới lạ.
 Con hãy đi bằng đôi chân kiêu hãnh Và con tim mang ánh lửa tự hào Con hãy cháy hết mình cho hoài 
 bão Với niềm tin của tuổi trẻ tươi hồng.
 Con hãy nhớ giữa bộn bề cuộc sống Nhận và cho, biết chia sẻ cho đời Sống bao dung nhân ái với mọi 
 người Mở tấm lòng, tình yêu thương sẽ tới.
 Con hãy nhớ trong muôn triệu lí do Không có lí do cho sự chùn bước
 Không nặng trong tâm những điều mất được Bởi quanh con đều là những yêu tin.
 Khi mệt mỏi, con hãy ngồi lặng im Về với mẹ và ôm cha một lát
 Hãy thì thầm nói những điều thật nhất Mọi ưu phiền sẽ tựa gió bay xa”
 .
 (Mùa thu cho con, Nguyễn Hạ Thu Sương, Văn học và tuổi trẻ, số tháng 9/2023, NXB Giáo dục,2023, 
 trang 94)
* Chú thích: Nguyễn Hạ Thu Sương là nhà giáo yêu thích thơ ca. Bài thơ “Mùa thu cho con” như một 
món quà của người mẹ gửi đến con khi bước vào năm học mới.
Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Nêu dấu hiệu nhận biết thể thơ.
Câu 2: (1,0 điểm) Ghi lại những từ ngữ, hình ảnh khắc họa mùa thu khai trường trong khổ thơ đầu tiên. 
Qua đó, em cảm nhận được không khí ngày tựu trường và niềm mong mỏi của người mẹ dành cho con 
như thế nào?
Câu 3: (1,0 điểm) Em hãy cho biết tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong các dòng thơ sau:
 “Con hãy đi bằng đôi chân kiêu hãnh Và con tim mang ánh lửa tự hào
 Con hãy cháy hết mình cho hoài bão Với niềm tin của tuổi trẻ tươi hồng.”
Câu 4: (0,5 điểm) Nêu cảm hứng chủ đạo trong bài thơ "Mùa thu cho con”
Câu 5: (1,0 điểm) Qua bài thơ, em đón nhận được những bài học, thông điệp ý nghĩa nào trong cuộc 
sống?
II. VIẾT (6,0 ĐIỂM)
Câu 1: (2,0 điểm) Viết đoạn văn (Khoảng 200 chữ) ghi lại cảm xúc của em về hai khổ thơ sau:
 “Con hãy đi bằng đôi chân kiêu hãnh Và con tim mang ánh lửa tự hào
 Con hãy cháy hết mình cho hoài bão Với niềm tin của tuổi trẻ tươi hồng.
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 Con hãy nhớ giữa bộn bề cuộc sống Nhận và cho, biết chia sẻ cho đời Sống bao dung nhân ái với mọi 
 người Mở tấm lòng, tình yêu thương sẽ tới.”
Câu 2: (4,0 điểm)
 Người mẹ trong bài thơ gửi gắm nơi con niềm tin yêu, mong con độc lập, làm chủ cuộc đời mình : “ 
Con hãy đi bằng đôi chân kiêu hãnh.” Tuy nhiên, trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, con người 
đang dần bị phụ thuộc vào công nghệ, nhất là một số bạn trẻ. 
 Em hãy viết một bài văn 400 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề: Giải pháp làm chủ công nghệ của thế 
hệ trẻ.
 ...HẾT
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
A. Hướng dẫn chung
1. Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, 
tránh đếm ý cho điểm. Do đặc trưng của môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong quá 
trình chấm. Bài làm của học sinh cần được đánh giá tổng quát, tôn trọng và khuyến khích những bài viết 
có sáng tạo.
2. Giám khảo cần vận dụng đầy đủ thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Có thể cho điểm tối đa 
với những bài còn có những sơ suất nhỏ.
3. Không làm tròn điểm.
B. Hướng dẫn cụ thể
I. ĐỌC HIỂU (4,0) ĐIỂM Điểm
 1. - Thể thơ: Tám chữ 0,25
(0,5 điểm) - Dấu hiệu: Mỗi dòng thơ có tám chữ, ổn định số chữ trong các dòng thơ. 0,25
 2. Học sinh ghi được 2- 3 từ ngữ, hình ảnh thì giám khảo cho điểm tối đa: 0,5
(1,0 điểm) - nắng mùa thu (như ươm vàng rót mật) 0,5
 - tiếng trống trường rộn rã
 - ánh mắt rạng ngời
 - Qua những hình ảnh đó, em cảm nhận được không khí ngày tựu trường thật trong 
 trẻo, vui tươi và đầy háo hức và cho thấy niềm mong mỏi của mẹ dành cho con đó là 
 niềm vui bước vào năm học mới và mong con học được nhiều điều hay, lẽ phải
 ⇒ GV căn cứ vào diễn đạt của HS trong bài làm để linh hoạt cho điểm
 phù hợp.
 3. - Biện pháp tu từ điệp ngữ “con hãy” 0,25
(1,0 điểm) - Tác dụng: 0,75
 + Tạo nhịp điệu, liên kết các câu thơ.
 + Nhấn mạnh lời dặn dò, khích lệ con luôn mạnh mẽ, tự lập, biết nuôi dưỡng
 ước mơ, giữ vững niềm tin vào bản thân trên hành trình trưởng thành.
 + Thể hiện niềm tin yêu của người mẹ dành cho con.
 4 Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là tình yêu thương, niềm tin của người mẹ dành
(0,5 điểm) cho con được gửi gắm trong những lời dặn. 0,5
 5 Những bài học, thông điệp được tác giả gửi gắm trong bài thơ:
(1,0 điểm) - Trân trọng điểm tựa gia đình, tình cảm yêu thương của cha mẹ 1,0
 - Sống tự lập, bản lĩnh, không chùn bước trước khó khăn.
 - Biết yêu thương, chia sẻ với những người xung quanh.
 - Kiên trì, nỗ lực theo đuổi ước mơ, hoài bão
 - Biết hiếu thảo, yêu thương cha mẹ bằng hành động cụ thể
Lưu ý: Khuyến khích học sinh có những suy nghĩ riêng, học sinh nêu được ba bài học trở lên thì giám 
khảo cho điểm tối đa.
II. VIẾT (6,0 ĐIỂM)
 DeThiVan.com Bộ 30 Đề thi khảo sát Ngữ Văn 9 (Có đáp án) - DeThiVan.com
1. (2,0 điểm)
a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn. 
Mở đoạn giới thiệu văn bản, tác giả, nêu ấn tượng chung về văn bản; thân đoạn nêu cảm nghĩ về một số 
nét nổi bật trong nội dung và nghệ thuật của hai khổ thơ; kết đoạn khái quát được cảm nghĩ về đoạn thơ.
- Đoạn văn cần đảm bảo dung lượng 200 chữ.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Cảm nghĩ về đoạn trích trong bài thơ “Mùa thu cho con”.
c. Triển khai vấn đề nghị luận: HS có nhiều cách diễn đạt khác nhau nhưng cần bám sát ngữ liệu; nêu được 
các lí lẽ, bằng chứng để lí giải. Đảm bảo các yêu cầu sau:
* Giới thiệu nhan đề- tác giả- giới hạn đoạn thơ- nêu cảm nghĩ chung
* Cảm nghĩ về nội dung của đoạn thơ:
- Trân trọng, xúc động trước tình cảm của cha mẹ gửi gắm qua những lời dặn đầy tin yêu:
+ Tình yêu thương thấm trong những lời tâm tình, nhắn nhủ khi con bắt đầu một năm học mới, cha mẹ 
khích lệ con vững tin, tự hào về bản thân, nỗ lực hết mình để theo đuổi ước mơ, hoài bão trong cuộc đời.
+ Trao gửi cho con bài học quý giá về ý nghĩa của lòng nhân ái, sẻ chia, bao dung giữa cuộc sống bộn bề 
lo toan.
+ Tình yêu, niềm tin, kì vọng của cha mẹ là hành trang theo con trong suốt hành trình dài của cuộc đời.
* Cảm nghĩ về đặc sắc nghệ thuật làm nên sức hấp dẫn của đoạn thơ.
- Thể thơ tám chữ linh hoạt về vần nhịp góp phần thể hiện cảm xúc chủ đạo của đoạn thơ.
- Giọng điệu thơ chân thành, tha thiết.
- Ngôn ngữ, hình ảnh thơ vừa gần gũi, giản dị, vừa mang ý nghĩa biểu tượng như: đôi chân kiêu hãnh, 
con tim mang ánh lửa tự hào, tuổi trẻ tươi hồng đã góp phần truyền tải một cách đầy đủ, thấm thía 
những ước mong của cha mẹ muốn gửi gắm tới con cái của mình.
- Sử dụng kết hợp nhiều biện pháp tu từ đặc sắc: điệp ngữ, ẩn dụ
- Khái quát cảm nghĩ về đoạn thơ.
(Trong quá trình nêu cảm nghĩ, học sinh cần bám sát đặc sắc nghệ thuật. Nếu diễn xuôi, giáo viên cho tối 
đa 0,5 điểm)
d. Chính tả, từ ngữ, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; lập luận chặt chẽ, thuyết phục; có cách diễn 
đạt mới mẻ.
Câu 2: (4,0 điểm) 
 Yêu cầu Biểu điểm
 a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: 0,5
 Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát
 được vấn đề.
 b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Cách làm chủ công nghệ. 0,5
 c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: 2,5
 HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp 
 chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau:
 Mở bài
 - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Cách làm chủ công nghệ trong thời đại kĩ thuật số.
 DeThiVan.com