Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2019 (Có đáp án)

 Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2019 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 SỞ GD&ĐT HÀ NỘI
 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019
 Môn: Ngữ Văn
 Thời gian làm bài: 120 phút
I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)
Đọc đoạn trích sau: 
 Hôm nay là ngày sinh của ba, mình nhớ lại ngày đó giữa bom rơi đạn nổ. Mới hôm qua 
một tràng pháo bất ngờ đã giết chết năm người và làm bị thương hai người. Mình cũng nằm 
trong làn đạn lửa của những trái pháo cực nặng ấy. Mọi người còn chưa qua cái ngạc nhiên lo 
sợ. Vậy mà mình vẫn như xưa nay, nhớ thương, lo lắng và suy tư đè nặng trong lòng. Ba má và 
các em yêu thương, ở ngoài đó ba má và các em làm sao thấy hết được cuộc sống ở đây. Cuộc 
sống vô cùng anh dũng, vô cùng gian nan, chết chóc hi sinh còn dễ dàng hơn ăn một bữa cơm. 
Vậy mà người ta vẫn bền gan chiến đấu. Con cũng là một trong muôn nghìn người đó, con 
sống chiến đấu và nghĩ rằng mình sẽ ngã xuống vì ngày mai của dân tộc. Ngày mai trong tiếng 
ca khải hoàn sẽ không có con đâu. Con tự hào vì đã dâng trọn đời mình cho Tổ quốc”. 
 (Trích Nhật ký Đặng Thùy Trâm, NXB Hội Nhà văn, 2016, tr. 160) 
Thực hiện các yêu cầu: 
Câu 1. Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn trích thể hiện sự ác liệt của chiến tranh?(thông 
hiểu) 
Câu 2. Trong đoạn trích, nỗi nhớ thương của người viết hướng đến những ai? Tình cảm đó cho 
thấy tác giả nhật ký 
là người như thế nào?(thông hiểu) 
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn sau: “Cuộc sống vô 
cùng anh dũng, vô cùng gian nan, chết chóc hi sinh còn dễ dàng hơn ăn một bữa cơm”. 
Câu 4. Suy nghĩ của anh (chị) về dòng tâm sự của nữ liệt sĩ, bác sĩ Đặng Thùy Trâm: “Con 
cũng là một trong muôn nghìn người đó, con sống chiến đấu và nghĩ rằng mình sẽ ngã xuống vì 
ngày mai của dân tộc”. 
II. LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1. (2 điểm) 
Từ nội dung được gợi ra ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) 
trình bày suy nghĩ của bản thân về thế hệ thanh niên trong những tháng năm “bom rơi đạn nổ”. 
Câu 2. (5 điểm) 
Về bài thơ “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh, có ý kiến nhận xét: “Đó là những vần thơ thể hiện 
một tình yêu vừa rộng mở, lớn lao lại vừa thân thương, gần gũi”. 
Anh/chị hãy phân tích hai đoạn thơ sau để làm sáng tỏ nhận định trên: 
  “Ôi con sóng ngày xưa 
 Và ngày sau vẫn thế 
 Nỗi khát vọng tình yêu 
 Bồi hồi trong ngực trẻ 
 Ôi con sóng nhớ bờ 
 Này đêm không ngủ được 
 Lòng em nhớ đến anh 
 DeThiVan.com Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2019 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần Câu Gợi ý
 I ĐỌC HIỂU
 1 Những từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự ác liệt của chiến tranh: bom rơi đạn nổ; 
 tràng pháo bất ngở đã giết chết năm người và làm bị thương hai ngưởi; nẳm 
 trong làn đạn lửa của những trái pháo; chết chóc hy sinh còn dể dàng hơn 
 ăn một bữa cơm.
 2 Đoạn trích hướng tới ba má và các em yêu thương.
 Tinh cảm đó cho thấy người viết nhật ký là người: sống tinh cảm luôn hướng 
 vể người thân, ưa bày tỏ tâm tư, chia sẻ.
 3 - Biện pháp tu từ so sánh (so sánh không ngang bằng): chết chóc hy sinh cỏn 
 dễ dảng hơn ăn một bữa cơm.
 - Tác dụng:
 + Nhấn mạnh sự khốc liệt, dữ dội của chiến tranh và sự hy sinh, chết chóc 
 nơi chiến trường diễn ra với tẩn suất lởn, quả dễ dàng.
 + Làm câu vằn trở nèn sinh động, giàu hinh ảnh.
 4 Học sinh đưa ra suy nghĩ vể dòng tâm sự của nữ liệt sĩ, bác sĩ Đặng Thủy 
 Trâm.
 Gợi ý:
 - Con người sống gẳn với thực té́ và hiêu hoàn cảnh chung của đắt nưởc.
 - Con người hòa chung với quyết tâm đấu tranh, să̄n sàng hy sinh thân minh 
 vi nền độc lập, sự nghiệp của dân tộc.
 II LÀM VĂN
 1 Trình bày suy nghĩ của bản thân vể thế hệ thanh niên trong những tháng năm 
 "bom rơi đạn nổ".
 a. Đảm bảo yêu cẩu hình thức đoạn văn
 Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân 
 - hợp, móc xích hoặc song hành.
 b. Xác định đúng vấn để cần nghị luận
 Suy nghĩ của bản thân về thế hệ thanh niên trong những tháng năm "bom rơi 
 đạn nổ".
 c. Triển khai vấn đề nghị luận
 Học sinh trình bày suy nghĩ về vấn đề nghị luận dựa trên những gợi ý sau 
 đây:
 Thế hệ thanh niên trong tháng năm "bom rơi đạn nổ" là một thế hệ trẻ sẵn 
 sàng rời bỏ nhà trường, gia đình, quê hương tham gia vào chiến trường.
 Thế hệ trẻ gan góc, kiên cường, anh dũng, sẵn sàng hy sinh bản thân mình 
 để hoàn thành các nhiệm vụ của dân tộc.
 Dù trong hoàn cảnh chiến đấu ác liệt, nhưng thế hệ trẻ vẫn luôn thể hiện sự 
 hồn nhiên, trong sáng và yêu đời.
 Mở rộng và liên hệ: Thế hệ trẻ hiện nay cũng trải qua tháng nắm "bom rơi 
 đạn nổ" trên các mặt trận kinh tế - văn hóa, xã hội: học tập, tu dưỡng đạo 
 DeThiVan.com Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2019 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 qua việc dùng từ tương phản "ngày, đêm" góp phần thể hiện nỗi nhớ của 
 sóng mãnh liệt vượt qua cả thời gian để hướng đến bờ.
 + Từ chỗ diễn tả nỗi nhớ bờ của sóng nhà thơ đã liên tưởng đến nỗi nhớ 
 trong tình yêu của em. Nếu sóng nhớ bờ vượt qua thời gian ngày đêm thì nỗi 
 nhớ của em dành cho anh còn vượt qua cả giới hạn "ngày đêm" để nỗi nhớ 
 tràn vào trong tâm thức.
 → Bao trùm cả đoạn thơ là nỗi nhớ, nổi nhớ phải chăng trở thành biểu tượng 
 trong tình yêu. Nỗi nhớ của tình yêu như trăm ngàn con sóng vỗ bờ vô hồi, 
 vô tận và không ngừng nghỉ. Việc sử dụng các từ đối lập "ngày - đêm", 
 "thức – ngủ" đều nhằm thể hiện nỗi nhớ vừa mãnh liệt vừa thân thương, gần 
 gũi trong tinh yêu.
 Nhận xét:
 Thông qua hình tượng sóng, nhà thơ Xuân Quỳnh đã thể hiện một tình yêu 
 truyển thống với những yêu thương, gẩn gũi; nhưng cũng đầy lớn lao và 
 rộng mở khi chủ động bày tỏ những khát vọng, cảm xúc mãnh liệt của người 
 con gái hiện đại trong tình yêu.
 d. Chính tả, ngữ pháp
 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
 e. Sáng tạo
 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc vể vấn để nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
 DeThiVan.com