Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2023 (Có đáp án)

 Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2023 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI KỲ KIỂM TRA KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 12
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2022 - 2023
 ĐỀ CHÍNH THỨC Đề kiểm tra môn: Ngữ văn
 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) 
Đọc đoạn trích: 
 Các nhà nghiên cứu nhận thấy ngày càng rõ rằng “hy vọng” không chỉ làm vững lòng ta 
khi mọi thứ đang diễn ra tồi tệ, mà nó còn đóng vai trò rất quan trọng trong cuộc đời và ban 
phát những điều tốt lành như thành công về học tập ở nhà trường cũng như những công việc 
khó khăn khác. Về mặt lý thuyết, hy vọng chỉ là cách nhìn lạc quan theo đó mọi cái sẽ tốt đẹp 
hơn. 
 Theo nghĩa ấy, mọi thứ đều có thể có hy vọng. Một số người tin chắc, họ sẽ thoát khỏi tất 
cả trở ngại hoặc sẽ tìm thấy giải pháp cho mọi vấn đề của họ, trong khi những người khác cho 
rằng mình không thể có nghị lực, năng lực hay phương tiện cần thiết để đi tới đó. Snyder nhận 
xét những người tin vào tương lai của mình có một số nét chung: họ biết tự thúc đẩy và tự 
thuyết phục khi gặp rủi ro, rằng mọi cái rồi sẽ đâu vào đấy và họ tin chắc rằng có nhiều 
phương tiện để đạt được mục tiêu của mình, họ cũng đủ thông minh để chia một nhiệm vụ khó 
khăn thành những nhiệm vụ nhỏ dễ thực hiện hơn. 
Về mặt trí tuệ xúc cảm, "hy vọng” có nghĩa là không lùi bước trước lo lắng, không buông tay 
hoặc chán nản khi đương đầu với khó khăn hay thất vọng. Thật vậy, những người tự tin nói 
chung ít lo lắng và ít bị rối nhiễu xúc cảm trong cuộc sống. 
 (Trích Trí tuệ xúc cảm - Daniel Goleman, NXB Lao động – Xã hội, 2018, tr. 125-126) 
 * Snyder: Charles Richard "Rick" Snyder là một nhà tâm lý học người Mỹ chuyên về 
tâm lý học tích cực. Tác giả đã phỏng vấn C.R. Snyder trong The New York Times, ngày 
24/12/1991. 
Thực hiện các yêu cầu sau: 
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. 
Câu 2. Theo đoạn trích, về mặt trí tuệ xúc cảm, hy vọng có nghĩa là gì? 
Câu 3. Nhận xét mọi thứ đều có thể có hy vọng gợi cho anh/chị suy nghĩ gì? 
Câu 4. Anh/Chị có đồng tình với ý kiến chia một nhiệm vụ khó khăn thành những nhiệm vụ 
nhỏ dễ thực hiện hơn. Vì sao? 
II. LÀM VĂN (7,0 điểm) 
Câu 1 (2,0 điểm) 
 Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình 
bày suy nghĩ của anh/chị về tầm quan trọng của sự tự tin trong cuộc sống. 
Câu 2 (5,0 điểm) 
 Trong đoạn trích Đất Nước, nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm viết: 
 Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi 
 Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa” mẹ thường hay kể. 
 Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn 
 Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc 
 Tóc mẹ thì bới sau đầu 
 DeThiVan.com Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2023 (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN
Phần Câu Nội dung Điểm
 I ĐỌC HIỂU 3,0
 1 Phương thức biểu đạt: Nghị luận 0,75
 Hướng dẫn chấm: 
 - Học sinh trả lời như đáp án: 0,75 điểm. 
 - Học sinh trả lời không đúng phương thức không cho điểm. 
 2 - Học sinh chỉ ra theo đoạn trích: Về mặt trí tuệ xúc cảm, hy vọng có 0,75
 nghĩa là không lùi bước trước lo lắng, không buông tay hoặc chán 
 nản khi đương đầu với khó khăn hay thất vọng. 
 Hướng dẫn chấm: 
 - Học sinh trả lời đủ ý như đáp án: 0,75 điểm. 
 - Học sinh chỉ trả lời được một nửa số ý: 0,5 điểm. 
 Lưu ý: Nếu học sinh chép lại cả đoạn trích cho 0,25 điểm; Học sinh 
 không dẫn nguyên văn nhưng đảm bảo đủ ý, vẫn đạt điểm tối đa. 
 3 Học sinh có thể nêu suy nghĩ theo những cách diễn đạt khác nhau về 1,0
 ý kiến mọi thứ đều có thể hy vọng, nhưng phải hợp lý, logic. Sau đây 
 là một vài gợi ý: 
 - Dù trong hoàn cảnh nào, mọi vấn đề đều có cách giải quyết; do đó 
 nếu mỗi người nỗ lực, cố gắng thì kết quả sẽ tốt đẹp. 
 - Mỗi người phải không ngừng suy nghĩ và hành động theo hướng 
 tích cực. 
 - Tránh những suy nghĩ và hành động cực đoan, bi quan, chán nản 
 Hướng dẫn chấm: 
 - Học sinh trả lời hợp lý 3 nội dung trở lên:1,0 điểm. 
 - Học sinh trả lời hợp lý 2 nội dung: 0,75 điểm. 
 - Học sinh trả lời hợp lý 1 nội dung: 0,5 điểm. 
 4 - Học sinh cần đưa ra phương án trả lời của mình về nội dung được 0,5
 hỏi (có thể đồng tình; có thể không đồng tình; có thể đồng tình nhưng 
 có tranh luận, đối thoại). 
 - Học sinh lí giải rõ lí do lựa chọn phương án trả lời. Sau đây là một 
 số gợi ý: 
 + Những nhiệm vụ khó khăn, lớn laothường đòi hỏi nhiều sức lực, 
 thời gian để hoàn thành, thậm chí có khi khó thực hiện 
 + Biết chia nhiệm vụ khó khăn, lớn lao đó thành những nhiệm vụ 
 nhỏ, vừa sức, phù hợp với thực tiễn hơn để thực hiện từng bước, từng 
 chặng mới mong đạt được thành công. 
 + Nhưng đôi khi, có những nhiệm vụ, thử thách đặc biệt không thể 
 chia nhỏ mà cần thực hiện trong hoàn cảnh khẩn cấp. 
 Hướng dẫn chấm: 
 - Học sinh đưa ra phương án và lí giải rõ lí do: 0,5 điểm. 
 DeThiVan.com Đề thi khảo sát Văn 12 sở Hà Nội 2023 (Có đáp án) - DeThiVan.com
2 Phân tích đoạn thơ trong trích đoạn Đất Nước của Nguyễn Khoa 5,0
 Điềm; từ đó, nhận xét quan niệm về Đất Nước được thể hiện 
 trong đoạn thơ. 
 a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận 0,25
 Mở bài nêu được vấn đề; Thân bài triển khai được vấn đề; Kết bài 
 khái quát được vấn đề. 
 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Những đặc sắc về nội dung tư 0,5
 tưởng và nghệ thuật của đoạn thơ được yêu cầu phân tích. 
 Hướng dẫn chấm: 
 - Học sinh xác định đúng vấn đề cần nghị luận: 0,5 điểm. 
 - Học sinh xác định chưa đầy đủ vấn đề nghị luận: 0,25 điểm. 
 c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm 
 Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt 
 các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm 
 bảo các yêu cầu sau: 
 * Giới thiệu tác giả, tác phẩm, vị trí đoạn trích. 0,5
 * Những đặc sắc về nội dung tư tưởng và nghệ thuật của đoạn thơ: 2,5
 Đất Nước gắn với cuộc đời mỗi cá nhân, thân thuộc, gần gũi. Đoạn 
 thơ như trả lời cho câu hỏi ngầm ( Đất Nước có từ bao giờ?): Khi ta 
 lớn lên Đất Nước đã có rồi; Đất Nước có từ ngày đó 
 - Đất Nước hòa vào những biểu hiện, những giá trị từ vật chất đến 
 tinh thần trong cuộc sống của mỗi người dân Việt Nam: từ miếng trầu 
 bây giờ bà ăn đến hạt gạo phải một nắng hai sương, từ dáng hình của 
 mẹ tảo tần tóc bới sau đầu đến những tên gọi giản dị gắn với những 
 hình ảnh thân thuộc trong đời sống; từ những câu chuyện mẹ kể đến 
 những phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam: trồng tre đánh 
 giặc, yêu thương nghĩa tình, cần cù chịu thương, chịu khóNhư vậy, 
 Đất Nước giản dị mà lớn lao, gần gũi mà sâu thẳm. Đó là những câu 
 trả lời cho câu hỏi: Đất Nước được hình thành như thế nào? 
 - Đất Nước được hình dung sống động trong một thế giới nghệ thuật 
 của văn học, văn hóa dân gian: những câu ca dao, những câu chuyện 
 cổ, những biểu tượng văn hóaTất cả ngỡ xưa mà không hề cũ, luôn 
 mang hơi thở thời đại 
 - Thể thơ tự do, giọng điệu trữ tình, giản dị mà đậm chất triết luận 
 Hướng dẫn chấm: 
 - Phân tích được những nét đặc sắc về nội dung tư tưởng và nghệ 
 thuật của đoạn thơ một cách phong phú, sâu sắc: 2,5 điểm. 
 - Phân tích chưa thật phong phú (còn thiếu ý) hoặc chưa thật sâu 
 sắc: 1,75 - 2,25 điểm. 
 - Phân tích chung chung, chỉ diễn xuôi lại đoạn trích, chưa rõ các 
 biểu hiện: 0,75 – 1,25 điểm. 
 - Phân tích chung chung, không rõ các biểu hiện: 0,25 – 0,5 điểm. 
 * Nhận xét quan niệm về Đất Nước được thể hiện trong đoạn thơ: 0,5
 DeThiVan.com