Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án)

I. PHẦN ĐỌC HIỂU

Đọc kĩ các phần trích sau và trả lời câu hỏi:

Trích 1:

“Quê hương anh nước mặn, đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.

Anh với tôi đối người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.

Câu 1 (0,5 điểm). Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?

Câu 2 (0,5 điểm). Tìm một thành ngữ được sử dụng trong đoạn thơ.

Câu 3 (1,0 điểm). Em hiểu như thế nào về hai câu thơ:

“Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.”

Trích 2:

“Lời khen như tia nắng mặt trời, nó cần thiết cho muôn loài, trong đó có con người phát triển. Vậy mà hầu hết chúng ta luôn sẵn sàng sử dụng những làn gió lạnh như cắt để phê phán và thường ngần ngại khi tặng người thân của mình những tia nắng ấm áp từ những lời khen tặng. Ngẫm nhìn kỹ, chúng ta sẽ thấy có những lời khen đã làm thay đổi hẳn cuộc đời của một ai đó.”

(Trích Đắc nhân tâm, Dale Carnegie, NXB Tổng hợp T.P Hồ Chí Minh, 2019, tr.290)

Câu 4 (0,5 điểm). Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.

Câu 5 (0,5 điểm). Nêu tác dụng của phép tu từ so sánh trong câu văn: “Lời khen như tia nắng mặt trời, nó cần thiết cho muôn loài, trong đó có con người phát triển.”

II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của lời khen trong cuộc sống.

Câu 2. Cảm nhận của em về tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng, khi anh Sáu được về phép.

(Chiếc lược ngà, Nguyễn Quang Sáng, Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, tr.195 - 200)

docx 35 trang Pizza 23/04/2026 40
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án)

Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án)
 Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 1
 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 NĂM HỌC 2025 - 2026
 BÌNH THUẬN
 Môn thi: Ngữ văn
 ĐỀ CHÍNH THỨC
 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích: 
 MÙA THU MỚI
 Tố Hữu1
[] 
 Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát Yêu biết mấy, những con người đi tới 
Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non Hai cánh tay như hai cánh bay lên 
Yêu biết mấy, những con đường ca hát Ngực dám đón những phong ba dữ dội 
Qua công trường mới dựng mái nhà son! Chân đạp bùn không sợ các loài sên!
 Yêu biết mấy, những bước đi dáng đứng Thơ ta ơi! Hãy cất cao tiếng hót
Của đời ta chập chững buổi đầu tiên Ca ngợi trăm lần Tổ quốc chúng ta!
Tập làm chủ, tập làm người xây dựng Mùa thu đó, đã bắt đầu trái ngọt
Dám vươn mình cai quản lại thiên nhiên! Và bắt đầu nở rộ những vườn hoa
 (Trích Thơ Tố Hữu, NXB Giáo dục, 1997, trang 319-321)
1 Tố Hữu (1920-2002), tên khai sinh Nguyễn Kim Thành, quê ở tỉnh Thừa Thiên Huế. Thơ Tố Hữu mang 
tính trữ tình chính trị và đậm tính dân tộc. Bài thơ “Mùa thu mới” được viết tháng 8/1958, khi cuộc kháng 
chiến chống thực dân Pháp đã kết thúc thắng lợi, miền Bắc hoàn toàn được giải phóng và đi lên xây dựng 
chủ nghĩa xã hội.
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Đoạn trích trên viết theo thể thơ gì?
Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả trong hai câu thơ:
Yêu biết mấy, những bước đi dáng đứng
Của đời ta chập chững buổi đầu tiên
Câu 3 (1,0 điểm). Phân tích hiệu quả biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ:
 Hai cánh tay như hai cánh bay lên
Câu 4 (1,0 điểm). Nêu nội dung hai câu thơ:
 Thơ ta ơi! Hãy cất cao tiếng hót
 Ca ngợi trăm lần Tổ quốc chúng ta!
Câu 5 (1,0 điểm). Qua đoạn trích, hãy rút ra một bài học có ý nghĩa sâu sắc đối với bản thân em. Lí giải vì 
sao (trình bày khoảng 3-5 dòng).
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nội dung và nghệ thuật khổ thơ:
 Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát
 Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non
 Yêu biết mấy, những con đường ca hát
 Qua công trường mới dựng mái nhà son!
Câu 2 (4,0 điểm)
Viết bài văn nghị luận (khoảng 400-500 chữ) bàn về hiện tượng: Hiện nay, một bộ phận giới trẻ ngày càng 
xa rời thực tế, sống nhiều hơn trong thế giới ảo.
 ----------HẾT----------
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần Câu Nội dung Điểm
 I ĐỌC HIỂU 4,0
 1 Thể thơ: tám chữ/ 8 chữ. 0,5
 Hướng dẫn chấm:
 - Trả lời như đáp án: 0,5 điểm. 
 - Trả lời khác đáp án hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 2 Từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả: Yêu biết mấy/ Yêu. 0,5
 Hướng dẫn chấm:
 - Trả lời như đáp án: 0,5 điểm. 
 - Trả lời khác đáp án hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 3 Hiệu quả biện pháp tu từ so sánh: 1,0
 + Làm cho hình ảnh thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm;
 + Khắc họa con người Việt Nam vươn lên mạnh mẽ, tràn đầy khát vọng.
 Hướng dẫn chấm:
 - Trả lời như đáp án: 1,0 điểm.
 - Trả lời được 01 ý như đáp án: 0,5 điểm.
 - Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 Lưu ý: Thí sinh có cách diễn đạt khác nhưng phù hợp, giám khảo linh hoạt cho điểm.
 4 Nội dung hai câu thơ: 1,0
 - Tác giả mượn thơ để ca ngợi vẻ đẹp, thành quả của Tổ quốc trong thời kì mới.
 - Thể hiện cảm xúc dâng trào của nhà thơ trước sự thay đổi, chuyển mình của đất 
 nước.
 Hướng dẫn chấm: 
 - Trả lời như đáp án: 1,0 điểm. 
 - Trả lời được 01 ý như đáp án: 0,75 điểm.
 - Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 Lưu ý: Thí sinh có cách diễn đạt khác nhưng phù hợp, giám khảo linh hoạt cho điểm.
 5 - Bài học: Thí sinh nêu được một bài học có ý nghĩa. Có thể theo gợi ý sau: 1,0
 + Biết yêu, tự hào về đất nước và con người Việt Nam;
 + Nỗ lực học tập, rèn luyện đạo đức để trở thành người có ích;
 + Có ý thức trách nhiệm trong việc bảo vệ và xây dựng đất nước.
 - Lí giải: hợp lí, thuyết phục.
 Hướng dẫn chấm:
 - Rút ra một bài học có ý nghĩa: 0,75 điểm.
 - Lí giải hợp lí, thuyết phục: 0,25 điểm.
 - Thí sinh trả lời không đúng yêu cầu hoặc không trả lời: 0,0 điểm.
 Lưu ý: Thí sinh có cách trả lời khác nhưng phù hợp, giám khảo vận dụng linh hoạt 
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 đáp án để cho điểm.
II VIẾT 6,0
 1 Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nội dung và nghệ thuật khổ thơ. 2,0
 a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận 0,25
 Xác định đúng yêu cầu về hình thức đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn 
 theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp,...
 Hướng dẫn chấm:
 - - Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: 0,25 điểm.
 - Không đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: 0,0 điểm.
 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận 0,25
 Phân tích nội dung và nghệ thuật khổ thơ.
 Hướng dẫn chấm:
 - - Xác định đúng vấn đề nghị luận: 0,25 điểm.
 - Không xác định được vấn đề nghị luận: 0,0 điểm.
 c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu 1,0
 Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn 
 chứng trên cơ sở bảo đảm những yêu cầu sau:
 c1. Nội dung:
 - Ca ngợi sự thay đổi mạnh mẽ của đất nước, con người Việt Nam trong thời kì mới: 
 thiên nhiên tươi đẹp, cuộc sống sôi nổi, đầy khởi sắc (dòng sông bát ngát, dào dạt 
 lúa ngô non, những con đường ca hát)
 - Tình yêu tha thiết, niềm tự hào của tác giả đối với đất nước và con người Việt Nam.
 c2. Nghệ thuật: thể thơ tám chữ; giọng thơ sôi nổi, giàu cảm xúc; nhịp thơ khỏe 
 khoắn; hình ảnh thơ giàu sức gợi; kết hợp sử dụng nhiều từ láy, phép điệp, liệt kê
 Hướng dẫn chấm:
 - Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của đáp án, triển khai đoạn văn hợp lí, mạch lạc, 
 thuyết phục: 1,0 điểm.
 - Đáp ứng đủ các yêu cầu của đáp án, triển khai đoạn văn hợp lí nhưng phân tích 
 chưa sâu sắc: 0,75 điểm. 
 - Đáp ứng một trong hai yêu cầu về nội dung hoặc nghệ thuật như đáp án, triển khai 
 đoạn văn hợp lí, phân tích sâu sắc: 0,5 điểm.
 - Bài làm chỉ đáp ứng được một phần nhỏ các yêu cầu của đáp án, trình bày còn 
 chung chung: 0,25 điểm.
 - Bài làm không đáp ứng được yêu cầu của đáp án: 0,0 điểm.
 Lưu ý: Thí sinh có cách trình bày khác nhưng phù hợp, giám khảo vận dụng linh hoạt 
 đáp án để cho điểm.
 d. Diễn đạt 0,25
 Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.
 Hướng dẫn chấm: 
 - Đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,25 điểm.
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 - Không đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,0 điểm.
 e. Sáng tạo 0,25
 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
 Hướng dẫn chấm:
 - Đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,25 điểm.
 - Không đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,0 điểm.
2 Viết bài văn nghị luận (khoảng 400-500 chữ) trình bày quan điểm của em về hiện 4,0
 tượng: Hiện nay, một bộ phận giới trẻ ngày càng xa rời thực tế, sống nhiều hơn trong 
 thế giới ảo.
 a. Đảm bảo bố cục của bài văn nghị luận 0,25
 - Xác định đúng yêu cầu về hình thức bài văn.
 - Trình bày đủ các phần: mở bài, thân bài và kết bài. Phần mở bài nêu được vấn đề; 
 phần thân bài biết tổ chức thành các đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau cùng làm 
 sáng tỏ vấn đề; phần kết bài khái quát được vấn đề.
 Hướng dẫn chấm:
 - Bài viết đảm bảo bố cục: 0,25 điểm.
 - Bài viết không đảm bảo bố cục: 0,0 điểm.
 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Hiện nay, một bộ phận giới trẻ ngày càng xa 0,5
 rời thực tế, sống nhiều hơn trong thế giới ảo.
 Hướng dẫn chấm:
 - Xác định đúng vấn đề nghị luận: 0,5 điểm.
 - Xác định sai hoặc chưa xác định vấn đề nghị luận: 0,0 điểm.
 c. Viết được bài văn nghị luận bảo đảm các yêu cầu 2,5
 Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp lí lẽ và dẫn chứng; trình bày 
 được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai 
 theo hướng:
 c1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.
 c2. Thân bài:
 - Giải thích: 
 + Giới trẻ: là độ tuổi thanh thiếu niên; lứa tuổi năng động, nhiệt huyết, sáng tạo và 
 mong muốn khám phá, học hỏi những điều mới lạ.
 + Thế giới ảo: là không gian sống không có thực; là nơi con người tương tác, giao 
 tiếp qua không gian mạng.
 - Biểu hiện:
 + Chìm đắm trong thế giới ảo của các trò chơi điện tử và mạng xã hội.
 + Thực hiện nhiều hành vi theo hướng dẫn từ không gian mạng.
 + Thích khoe khoang, thể hiện... trên mạng, khác xa với cuộc sống thực tế.
 .
 - Bàn luận: 
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
+ Nguyên nhân: do sự bùng nổ của công nghệ thông tin; thích tìm tòi khám phá 
nhưng không làm chủ được bản thân; lối sống khoe khoang, thích thể hiện
+ Tác hại: sống xa rời thực tế; sa sút trong học tập; ảnh hưởng xấu đến thể chất và 
tinh thần; lệch lạc về nhân cách; dễ đánh mất tương lai; 
+ Đưa ra quan điểm hoặc ý kiến trái chiều. 
- Giải pháp: sử dụng các thiết bị công nghệ hợp lí; tăng cường tham gia các hoạt động 
xã hội có ý nghĩa; sống trung thực với giá trị của bản thân; xây dựng mối quan hệ ở 
cuộc sống đời thực
c3. Kết bài: Khẳng định vấn đề nghị luận, rút ra bài học nhận thức và hành động.
Hướng dẫn chấm:
 - Lập luận chặt chẽ, thuyết phục, lí lẽ xác đáng; dẫn chứng tiêu biểu; kết hợp giữa lí 
lẽ và dẫn chứng: 2,0-2,5 điểm.
- Lập luận chưa chặt chẽ, thuyết phục, lí lẽ xác đáng nhưng dẫn chứng chưa thuyết 
phục: 1,25-1,75 điểm.
- Lập luận không chặt chẽ, thiếu thuyết phục; lí lẽ không xác đáng, thiếu dẫn chứng: 
0,25-1,0 điểm.
- Không đáp ứng được yêu cầu của đáp án: 0,0 điểm.
Lưu ý: Thí sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với 
chuẩn mực đạo đức và pháp luật.
d. Diễn đạt 0,25
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.
Hướng dẫn chấm: 
- Đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,25 điểm.
- Không đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,0 điểm.
e. Sáng tạo 0,5
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
Hướng dẫn chấm:
- Đảm bảo 02 yêu cầu như đáp án; 0,5 điểm.
- Đảm bảo 01 yêu cầu như đáp án: 0,25 điểm.
- Không đảm bảo yêu cầu đáp án: 0,0 điểm.
 Tổng điểm 10,0
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐỀ SỐ 2
 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 
 NĂM HỌC 2024-2025
 BÌNH THUẬN
 Môn thi: Ngữ văn
 ĐỀ CHÍNH THỨC
 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc hai đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Trích 1:
 "Vẫn còn bao nhiêu nắng
 Đã vơi dần cơn mưa
 Sấm cũng bớt bất ngờ
 Trên hàng cây đứng tuổi."
 (Trích Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr. 70)
Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?
Câu 2. (0,5 điểm) Tìm những từ chỉ thiên nhiên trong đoạn thơ trên.
Câu 3. (0,5 điểm) Em hiểu như thế nào về hình ảnh "hàng cây đứng tuổi"?
Trích 2:
"Con đường theo đuổi ước mơ không bao giờ là con đường an toàn, cũng không phải là con đường dễ dàng. 
Đôi khi ta phải chấp rhận đi đường vòng, làm việc mình không thích để nuôi dưỡng ước mơ. Đôi khi ta phải 
đứng lên chống lại định kiến xã hội để đi theo con đường của mình. Nhiều khi ta phải đối mặt với cô đơn, 
thất vọng. Dù làm gì, đù thế nào đi nữa, thi đừng bỏ cuộc. Hãy luyện tập mài giūa hằng ngày. Trái ngọt có 
được sau những chặng đường dài thực sự rất xứng đáng. Hãy tin tưởng."
 (Trích Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu, Rosie Nguyễn, NXB Hội nhà văn, 2019, tr. 217)
Câu 4. (0,5 điểm) Xác định phưong thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích?
Câu 5. (1,0 điểm) Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu "Trái ngọt có được sau những chặng 
đường dài thực sự rất xứng đáng."
II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm) Từ nội dung trong đoạn trích 2 (phần đọc hiểu), hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) 
bàn về cách nuôi dưỡng ước mơ của em
Câu 2. (4,0 điểm) Phân tích hai khổ thơ sau:
 "Ta làm con chim hót
 Ta làm một cành hoa
 Ta nhập vào hoà ca
 Một nốt trầm xao xuyến.
 Một mùa xuân nho nhỏ
 Lặng lẽ dâng cho đời
 Dù là tuổi hai mươi
 Dù là khi tóc bạc."
 (Trích Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020, tr. 56)
 ---hết---
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
 ĐÁP ÁN
I. ĐỌC HIỂU
Câu 1.
Cách giải:
- Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm: Sang thu
- Tác giả: Hữu Thỉnh.
Câu 2.
Cách giải:
Những từ ngữ chỉ thiên nhiên trong đoạn thơ trên bao gồm: nắng, cơn mưa, sấm, hàng cây.
Câu 3.
Cách giải:
Hình ảnh "hàng cây đứng tuổi" có thể hiểu là: phép nhân hóa gợi cái xế chiều của đời người, gợi hình ảnh 
những con người đã trưởng thành, trầm tĩnh và vững vàng hơn.
Câu 4.
Cách giải:
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng: Nghị luận.
Câu 5.
Cách giải:
Tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ:
- Nhấn mạnh thành quả của sự cố gắng.
- Tăng sức gợi cho câu văn.
II. LÀM VĂN
Câu 1.
Cách giải:
Yêu cầu về hình thức: Đoạn văn khoảng 200 chữ, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ. Đảm bảo đủ 3 phần: 
mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.
Yêu cầu về nội dung: Làm sáng tỏ được ý nghĩa của sự tha thứ với mỗi con người.
* Nêu vấn đề nghị luận: Cách nuôi dưỡng ước mơ của em.
* Bàn luận:
- Nuôi dưỡng ước mơ là quá trình giữ cho niềm tin về mục tiêu trong cuộc sống luôn được phát triển và 
sống động.
- Cách nuôi dưỡng ước mơ:
+ Để nuôi dưỡng ước mơ, trước hết chúng ta cần phải xác định được ước mơ của bản thân là gì?
+ Khi đã xác định được ước muốn của bản thân, con người cần nỗ lực vì ước muốn đó bằng nhiều cách: 
Trau dồi kĩ năng, tích cực học hỏi, tích cực trải nghiệm,...
+ Đối với những khó khăn thử thách trên quá trình thực hiện ước mơ cần kiên nhẫn vượt qua.
+ Luôn để ngọn lửa ước mơ trong mình không lụi tắt bằng cách như: lắng nghe bên trong, lắng nghe 
những diễn giả truyền cảm hứng,....
- Liên hệ bản thân.
Câu 2.
 DeThiVan.com Bộ 9 Đề thi vào 10 môn Văn Bình Thuận (Có đáp án) - DeThiVan.com
Cách giải:
* Yêu cầu về hình thức:
- Bài viết đảm bảo cấu trúc của một bài văn gồm 3 phần:
+ Mở bài: nêu được vấn đề.
+ Thân bài: triển khai được vấn đề.
+ Kết bài: khái quát được vấn đề.
- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
* Yêu cầu về nội dung:
Bài viết đảm bảo những nội dung sau đây:
1. Mở bài:
- Giới thiệu vài nét về tác giả Thanh Hải và bài thơ Mùa xuân nho nhỏ.
- Hoàn cảnh bài thơ ra đời
- Khái quát lại vị trí khổ 4,5 cần phân tích.
2. Thân bài:
a. Khổ 4: Khát vọng hóa thân thành những vẻ đẹp của cuộc đời
- Nội dung của khổ 4 chính là tiếng lòng của tác giả muốn được hòa nhập với cộng đồng. Đồng thời, ông 
cũng khao khát được mang lại niềm vui cho cuộc đời này:
 Ta làm con chim hót,
 Ta làm một nhành hoa.
 Ta nhập vào hoà ca.
 Một nốt trầm xao xuyến.
- Khổ thơ 4 được nhà thơ sử dụng nghệ thuật điệp từ "ta làm" kết hợp với nhịp thơ nhanh, bồi hồi. Điều này 
thể hiện khát khao mãnh liệt của tảc giả muốn được cống hiến cho đởi:
+ Ước mơ trở thành con chim cất tiếng hót trong trẻo tặng cho đời cùng niềm hân hoan vĩnh cửu.
+ Ước mơ trở thành một nhành hoa đem tới hương thơm, sắc thắm và tạo nên vẻ đẹp cho đời. Rõ ràng, đang 
là người bệnh, nhưng ông vẫn không ngừng hy vọng về một cuộc sống tốt đẹp
+ Khao khát trở thành nốt trầm trong bản nhạc không ồn ào, không cao điệu nhưng đầy lắng đọng. Tác giả 
muốn cống hiến một cách lặng thầm để hòa vào khúc ca mừng xuân về của dân tộc.
→ Những ước mơ tưởng chừng như nhỏ bé, giản dị ấy nhưng đều mang những ý nghĩa cao đẹp góp phần tô 
thắm thêm cuộc đời tươi đẹp. Bên cạnh đó, việc sử dụng đại từ "ta" lặp lại thể hiện rằng khát khao đó 
không chỉ là của riêng ông mà là của toàn thể mọi người dân Việt Nam.
Kết luận: Khổ thơ 4 làm nổi bật lên khát khao sống mãnh liệt của nhà thơ muốn dâng trọn cuộc đời cho 
nghệ thuật, của một người chiến sĩ cách mạng muốn cống hiến cho đất nước.
b. Khổ 5: Khát vọng hớa thân thành mùa xuân vĩnh hằng
- Nội dung khổ thơ thứ 5 thể hiện ước nguyện được cổng hiến chân thành của nhà thơ. Niềm khát khao ấy 
không bị giới hạn bởi bất kỳ thời gian hay không gian nào:
 Một mùa xuân nho nhỏ
 Dù là khi tóc bạc.
Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ được nhắc tới ở đây chính là ẩn dụ cho cuộc đời mỗi con người. Mỗi chúng ta 
 DeThiVan.com

File đính kèm:

  • docxbo_9_de_thi_vao_10_mon_van_binh_thuan_co_dap_an.docx